Правовий ринг " Феміда правосуддя"

Правовий ринг

Мета :Поглибити знання учні в галузі права; розвивати їх світогляд, пізнавальні здібності та активність, формувати вміння швидко орієнтуватись в правознавчому матеріалі.

Хід заходу.  Вступна частина.

1. вед. Добрий день, дорогі друзі!
2. вед. Добрий день!

1. вед. Ми раді вітати всіх, хто зібрався в цьому залі - юних правознавців.
2. вед. Фахівців у галузях громадянського, адміністративного, кримінального та сімейного права.

1. вед. Сьогодні будуть змагатися ті, хто через декілька років стане на стражі закону.
2. вед. Майбутні юристи, судді, прокурори та адвокати...

1 вед. Та просто законопослушні громадяни.

Тому зараз я запрошую команду правознавців 9 класу та команду 10 класу.

Слово вчителя. Як на кожному солідному конкурсі, ваші знання оцінюватиме компетентне журі

Наш перший конкурс буде проходити за принципом Брейн ринга: короткі чіткі запитання - короткі чіткі відповіді на обміркування яких - ЗО секунд За кожну правильну відповідь - 1 бал

Якщо команда не дає відповіді, то цей шанс передається команді суперників.

1.   Певні правила соціальної поведінки людини (мораль)
2.   Необхідна умова демократії, джерело інформації про стан справ у країні (Гласність)
3.   В чиї функції входить забезпечення стабільності грошової одиниці -гривні (Нац. Банк України)
4.   Форма правління, при якій на чолі держави стоїть одна людина (Монархія)
5.   Всенародне опитування з важливих питань державного життя (Референдум)
6.   Основний документ, що засвідчує приналежність особи до держави (Паспорт)
7.   Автор першої в історії українського народу конституції (Пилип Орлик)
8.   Влада народу (Демократія)
9.   Що вважається головним законом країни ? /Конституція/
10. Як називають осіб, які не досягли І8-річного віку ? /неповнолітні/
11. Він може бути цивільним, адміністративним, кримінальним, що це ? /кодекс/
12. Як називають захисника у суді ? /адвокат/
13. Як називають людину, що бачила злочин ? /свідок/
14. Який документ потрібний для проведення арешту чи обшуку ? /ордер/
15. Як називається примусове затримання особи співробітниками правоохоронних служб ? /арешт/
16. Як називається державний озброєний орган виконавчої влади, який захищає життя, здоровя і права громадян ? /піліція/

Ведуча 2.Наступний конкурс «Віриш – не віриш»

 Спираючись на свої знання,  спробуйте дати відповіді на запитання. Відповідати можна  двома словами: «вірю» або «не вірю», якщо зможеш то аргументуй, за кожну правильну відповідь 1 бал.   

               Ведуча 1: Увага! Команди, розпочинаємо гру!

1. Віриш, що угоди поділяються на усні і письмові?(Так)
2. Віриш, що Верховна Рада прийняла закон, за яким кримінальну відповідальність встановлено з 6 років?(Ні)
3. Віриш, що Ви можете поїхати на роботу за кордон?(Ні, тільки з настанням повноліття)
4. Віриш, що будь-яка сім’я може усиновити дитину?Так, але за певних умов)
5. Віриш, що діти різних національностей мають рівні права?(Так)
6. Віриш, що кожна людина має право вважатися невинною доти, доки її винність не буде встановлено в законному порядку.(Так)
7. Віриш, що Законом України дозволяється тілесні покарання.(Ні)
8. Віриш, що неповнолітні мають право на працю? (Так)

            9. Віриш, що Шлюб добровільний союз чоловіка і жінки (Так)

           10. Віриш, що шлюбний контракт укладається після реєстрації шлюбу? (Ні, до..)

Журі підводить підсумки

Третій  конкурс носить назву "Конкретна ситуація" (Пропонується розв’язати по дві задачі кожній команді)

Четвертий конкурс.

Вчитель: Наступне завдання нашої програми має назву "Розвідка боєм" Кожна команда повинна задати по 3 запитання з будь-якої  галузі права та дати відповідь на запитання, які отримають від суперника. На обмірковування відповіді - 30 секунд. За кожну правильну відповідь - 1 бал.

Команди відповідають на запитання.

Це завдання підтвердило що обидві команди добре знають Конституцію України, права та обов*язки громадян та не допускають їх порушень.

Музична пауза

Конкурс вболівальників

 Скласти якомога більше слів зі слова ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ

ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ

Четвертий конкурс – розв’язування ребусів.

Підведення підсумків

П’ятий конкурс - конкурс капітанів

-   У нашому бурхливому житті все так переплуталось. А може відповіді іноді слід шукати на місці єдності протилежностей?Саме таким буде наступне завдання: злиття права і алгебри, а точніше - правові рівняння.

Розв’язати його зможе тільки той, хто добре знає обидві ці науки.

ПРАВОВЕ РІВНЯННЯ

1. Вік, з якого настає адміністративна відповідальність.
2. Кількість ступенів загальноосвітньої школи.
3. Мінімальний вік, з якого дозволяється працевлаштовуватись неповнолітнім.
4. Кількість гілок державної влади.
5. Кількість розділів у Конституції України.
6. Вік, громадян, з якого настає правоздатність .

(А+В-С)  D - E=F

Конкурс вболівальників

Згадати якомога більше казок, де порушуються права казкових персонажів. Виграє команда, яка назве більшу кількість казок.             

Підведення підсумків

Шостий конкурс "Відгадай ситуацію"

Учасники пантомімою показують деякі ситуації а команди-суперники повинні вияснити, до якої галузі права вона відноситься.

1.    Крадіжка
2.    Розлучення
3.    Хуліганський вчинок
4.    Прийом на роботу. Підведення підсумків

Отже, всі учасники конкурсів і болільники виявили добрі знання майже по всіх галузях права.

Наша сьогоднішня зустріч переконала, що ми живемо у правовій державі, де мешкає більшість законопослушних громадян. У всякому разі, хочеться на це сподіватися. До нових зустрічей.