Преентація "Ділене, дільник, частка. Порівняння виразу і числа. Розв’язування і порівняння задач"

МАТЕМАТИКАДІЛЕНЕ, ДІЛЬНИК, ЧАСТКА

Привіт!

20 березня. Дистанційна робота

Гра «Сходинки»2 ∙ 6 -5+2 ∙3 713+ 2∙217- 2∙5+ 2∙7 21- 2∙4 + 2∙829- 2∙911-2∙19713

Що є результатом ділення?

ЧАСТКА

Як називають число, яке ділять?

ДІЛЕНЕ

Як називають число, на яке ділять?

Дільник

1) Назвіть у кожній рівності ділене, дільник, частку (підручник, с.88, №1) Дільник Ділене Частка Ділене Дільник Частка Ділене Дільник Частка

6 > 9 = 3 4 > 5 8 > 8 6 > > 12 8 Завдання 2

У першій залі музею виставлено 37 картин, у другій – стільки ж само (тобто теж 37), а в третій – на 28 картин менше, ніж у першій і другій залах разом. Скільки картин виставлено в третій залі музею?Задача 5на 28 к. ‹, ніжІ - 37 к.ІІ - 37 к.ІІІ - ?,?Розв’язання:1)37 + 37 = 74(к.) -у І і ІІ залах;2)74 – 28 =46(к.) Вираз:(37 + 37) – 28 =46(к.) В.:у ІІІ залі 46 картин.

Чим відрізняються ці задачі?(Пригадай ділення на рівні частини і ділення на вміщення)Задачі 3 Відрізок завдовжки 10 см розділили на 2 рівні частини. Яка довжина кожної частини?Відрізок завдовжки 10 см розділили на відрізки по 2 см. Скільки одержали відрізків? а)10см : 2 =5см - довжина кожної частини. б)10см : 2см =5 (в.) - відрізків одержали.ділення на рівні частини.ділення на вміщення.

Пригадай, що таке прямокутник? Що таке квадрат?Що таке периметр?Як знайти периметр прямокутника?Як знайти периметр квадрата?

А2см5см. ВСDР =а + в + а + в. Р =5 + 2 + 5 + 2 = Завдання 45 – 3 =2 см- ширина(а + в) • 2 Р =14 (см)

Завдання 6 Обчисли значення виразу 2 • а + 13, якщо а =5; а =7; а = 9. Якщо а = 5, то 2 • а + 13 =2 • 5 + 13 =1023 Якщо а = 7, то 2 • а + 13 =2 • 7 + 13 =1427 Якщо а = 9, то 2 • а + 13 =2 • 9 + 13 =1831

Задача 7 Самоопрацювання!

Так – зелений смайлик. Не сподобалося – червоний смайлик.

Дякую за урок!