Презентація "Арт-терапія для дітей з ООП"

Арт-терапія для дітей з ООП: види та функції Виконала: Фесенко Валентина Валеріївнавчитель-логопед. Глобинського ліцею № 1 2024 р.

1. Поняття «арт-терапія»2. Проблеми, які допомагає розв’язати арт-терапія3. Основні види арт-терапії 4. Ізотерапія 5. Музикотерапія 6. Казкотерапія7. Лялькотерапія 8. Піскова терапія9. Фототерапія. ПЛАН

1. Поняття «арт-терапія»Дитяча арт-терапія – безпечна методика надання психологічної допомоги дитині через творчість. Арт-терапія не має протипоказань і обмежень по віку, не вимагає наявності мистецьких задатків, тому є доступним і зрозумілим для особистості кожної дитини.

1. Інтеграція особистості в соціумі.2. Зняття емоціональної напруги.3. Зменшення агресивності у дітей.4. Розвиток креативності.5. Розвиток цілісної особистості.6. Розвиток комунікативних навичок у дитини з ООП.2. Проблеми, які допомагає розв'язати арт-терапія

3. Основні види арт-терапії

4. Ізотерапія Ізотерапія – це чудова можливість особливій дитині відкрити свої проблеми контактуючи з малюнком, і якщо спершу мистецтво буде для дитини терапією, то згодом воно може перерости у захоплення

Ізотерапевтичні прийоми у роботі з дітьми з ООП: Малювання пальцями, долоньками, на склі, мокрому папері, піпеткою, предметами навколишнього середовища (м'ятим папером, кубиками, губками, зубними щітками, нитками, свічкою)Ліплення, декорування, аплікація4. Ізотерапія. ЛАБІРИНТИРОЗМАЛЬОВКА – АНТИСТРЕС ПО НОМЕРАМ

Мета музикотерапіїПодолання бар'єрів у спілкуванні. Покращення розуміння себе та інших. Зняття психічного напруження. Створення можливостей для самовираження. Набуття навичок адекватної поведінки та соціалізації дитини з ООП.5. Музикотерапія

Прийоми. Вокальні вправи-співи. Танцювальні імпровізації. Музично-рухові ігри і вправи. Музичні перерви. Гімнастика для очей під музику. Музично-фізкультурна хвилинка. Пальчикові ігри.5. Музикотерапія

Це один із ефективних методів роботи з учнями початкових класів, які зазнають тих чи інших емоційних та поведінкових труднощів. 6. Казкотерапія. Казкотерапія: створює особливу атмосферу, яка робить мрію дитини дійсністю та дозволяє приймати правильні рішення надалі.дозволяє дитині вступити у боротьбу зі своїми страхами, комплексами.надає дитині почуття впевненості і захищеності.використовується для розвитку мовлення .знімає емоціональну напругу у дитини.зменшує агресивність.

6. Казкотерапія. Основні прийоми роботи з казкою:аналіз, розповідання, читання, переписування або дописування казок.складання казки за схемою. інсценування епізодів казки.демонстрація казок за допомогою мультимедійних засобів. малювання за мотивами казкискладання власних казок (терапевтична казка)

Головною метою лялькотерапії є допомога дитині з ООП ліквідувати хворобливі переживання, зміцнити її психічне здоров’я, покращити соціальну адаптацію, розвинути самосвідомість, навчити розв’язувати конфлікти в умовах колективної творчої діяльності. 7. Лялькотерапія

Функції лялькотерапії:релаксаційна – зняття емоційної напруги, відчуття повної безпеки («це не я, це лялька»).комунікативна – розвиток спілкування, встановлення атмосфери взаємної довіри.навчальна – отримання інформації про оточуюче середовище.розвиваюча – розвиток пам’яті, уваги, моторики, сприйняття, мовлення тощо.виховна – корегування тих чи інших проявів поведінки, вироблення бажаної поведінки.7. Лялькотерапія

Пісок діє на дітей як магніт. Перш ніж вони встигнуть усвідомити, що робити, руки самі починають просівати пісок, будувати тунелі, гори, палаци. А якщо до цього додати мініатюрні фігурки, іграшки, тоді з'являється новий світ, розігруються сюжети і дитина повністю поринає в гру. 8. Піскова терапія

Фотографії виступають своєрідними маркерами фактів життя, роблячи спогади індивіда, усвідомленими і підкріпленими візуальним об’єктом, перетворюючи ресурси в реальні предмети. Під час фототерапії робота починається з фотографії, яка стимулює пам'ять. І основний зміст фототерапії є створення та сприйняття фотографічних зображень, додавання і обговорення різних видів творчої діяльності. Спеціаліст працює з зображеннями клієнта, допомагаючи йому висловити і зрозуміти себе та створює умови для корекції та розвитку відносин індивіда з самим собою і навколишнім світом9. Фототерапія

Застосування методів арт-терапії для різних вікових груп має свої особливості. Важливо використання універсальних і спеціальних методів, актуальних для певного сензетивного періоду. Але щоб ми не робили, які б новітні чи давно забуті технології, форми, методи та прийоми не використовували, головним і найважливішим завданням є підтримка дитини і розвиток її здібностей, а надто дитини «особливої», допомогти їй почуватися щасливою. ВИСНОВКИ

1. «Дитяча арт-терапія. Види арт-терапії для дітей». URL: https://vseosvita.ua/library/prezentacia-ditaca-art-terapia-vidi-art-terapii-dla-ditej-368890.html2. Користь арт-терапії для дітей. URL: https://amadeya.com/blog/artterapija-vinnica 3. «Дитяча арт-терапія. Види арт-терапії для дітей». URL: https://artlegostudio.lviv.ua/art-terapiya-dlya-ditej/4. Використання методів АРТ - терапії у роботі з дітьми раннього віку. URL: http://dnz270.edu.kh.ua/psihologichna_sluzhba_zakladu/vikoristannya_metodiv_art-terapii_u_roboti_z_ditjmi_rannjogo_viku/ ВИКОРИСТАНІ ДЖЕРЕЛА:

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!