Презентація до казки І.Я.Франка "Лисичка і Журавель"

«Лисичка і Журавель» І. Я. Франко Вчитель Курашевська І. А.

Організаційний момент. Нумо , діти, підведіться!Всі приємно посміхніться. Продзвенів уже дзвінок,Починаємо урок!

Відгадайте загадку. Це дивна країна,Довкола – чудеса.І все там чарівне,Скрізь – диво-краса. Подумайте, діти,Промовте, будь ласка,Яка це країна?Згадали? Це ж … Казка

Мовно-лексична розминка

Гра «Чистомовка-добавлянка»Шу – шу – шу – чистомовку я… (пишу). Ят – ят – ят – їх пишу для всіх… (малят). Ки – ки – ки – їх говорять… (залюбки). Ло – ло – ло – щоб чисте мовлення… (було).

Ой, набридло на віконці Все на сонечку сидіть. Я візьму і покочуся,Щоб побачити весь світ. « Колобок» Казкові загадки

Сидить півник на печі, Їсть смачненькі калачі. Тут лисичка прибігає,Півника мерщій хапає. Біжить котик рятувати,В лиски півника забрати. «Котик і півник»

Що за хатка на узліссі?Так вже тісно їм усім –Вся ворушиться, дрижить. Ось-ось-ось порветься дім. Де не взявсь, кабан біжить. Що за дім такий лежить – Тут і вовк іде, й ведмідь. Кожен в хатці хоче жить. « Рукавичка»

Яка тваринка проживає у кожній казці-відгадці? ( Лисиця ) Як іще називають лисицю? ( лиска, лисичка, лисонька)Пригадайте в яких ще казках зустрічається лисичка?Хто автор цих казок? ( народ )

Казка народилась у сиву давнину. Вона виникла значно раніше, ніж люди навчилися писати. Тому їх не могли записувати, а переказували один одному. Згодом ім'я автора забувалось. Казка ставала народною. На відміну від народних, є казки, автори яких відомі. Тому ці казки стали називати авторськими або літературними. У новому розділі "Казки українських письменників" дібрано казки, які були написані у різні часи і різними авторами. Ми будемо ознайомлюватись з новими казками, читати їх в особах. 

Мотивація пізнавальної діяльностіДовгі ноги, довгий ніс. По болоту ходить скрізь.

Скоромовка. На болоті журавель. Цілий день збирав щавель. Назбирав собі на борщ,Та якраз вперіщив дощ.

Іван Якович Франко народився в с. Нагуєвичі у Львівській області 27 серпня 1856р. в родині коваля Якова Франка і Марії Кульчицької. Великою мрією неписьменних батьків було дати освіту своїй дитині. У 6 років Івася віддають до школи у сусіднє село. Вчився хлопчик легко, оскільки від природи був здібним, мав надзвичайну пам’ять. Навчився читати українською мовою за 10 днів. Закінчив іще школу при монастирі, а згодом і гімназію. Після навчання в університеті здобув ступінь доктора філософії. В університеті почав писати і друкувати свої твори.

У літературній спадщині Франка помітне місце посідають казки для дітей. Деякі із них об'єднані у збірці « Коли ще звірі говорили»

До збірки ввійшли казки: «Коли ще звірі говорили», « Осел і лев», «Фарбований лис», «Лис і дрізд», « Заєць і ведмідь», «Заєць і їжак», «Ворона і гадюка». А ми познайомимося із казкою «Лисичка і журавель»

Слухання казки

Перевірка первинного сприймання змісту. Чи сподобалася вам казка?Назвіть дійових осіб казки. Хто із героїв сподобався? Чому?Хто не сподобався? Чому?

Повторне мовчазне читання. Чим пригощали друзі один одного?

Словникова робота Гра «Закінчи речення»1. Лисичка з Журавлем дуже … ( заприятелювала ) Поясніть, що це вони зробили?2. – Призволяйся, не … (погордуй ) Поясніть прочитане 3. – Спасибі й за те, …(пісним голосом промовив журавель) Пісний голос – це який?

4. – Вибач, любонько, - каже… (випорожнивши глечика)Що зробив Журавлик із глечиком?5. Як ви розумієте вислів «Чим хата багата, тим і рада?»6. – Вона, бачите, думала… (що на цілий тиждень наїсться )З чим ішла Лисичка додому?7. Відтоді і зареклася Лисичка … ( з журавлями приятелювати)Що зробила Лисичка?

Фізкультхвилинка

Вибіркове читання Гра «Підпиши малюнок»

Читання казки в особах 1. Характеристика дійових осіб Винахідливість. Щирість. Улесливість. Чемність. Підступність. Довірливість Ввічливість. Нещирість

2. Вибіркове читання Прочитайте спочатку тільки слова Лисички, а потім тільки Журавля Яким голосом говорить Лисичка? Журавель?

Читання в особах

Підсумок уроку Робота з прислів'ями Роз`єднайте слова і прочитайте прислів'я : НЕТОЙДРУГ , ХТОМЕДОММАЖЕ , АТОЙ , ХТО ПРАВДУ КАЖЕ . ЯКЕЧАСТУВАННЯ , ТАКЕЙДЯКУВАННЯ .

Робота з прислів’ям(перевірка)( Не той друг, хто медом маже, а той, хто правду каже)(Яке частування, таке й дякування )Яке прислів'я може бути заголовком до нашої казки ?

Гра « Так чи ні?»Казка вчить нас бути гостинними ? Ми повинні бути такими , як Лисичка ? Казка засуджує порядність ?У кожного повинні бути друзі? З друзями потрібно бути доброзичливими, чуйними ?

Домашнє завдання Вдома придумайте своє закінчення до казки , щоб герої були гостинними . Намалюйте ілюстрацію до казки

МОЛОДЦІ!

Молодці !