Презентація до уроку читання . Тема: " Нащо дубам листя" Григір Тютюнник
Ми починаємо урок, а на уроці ми … У … ! Р … ! О … ! К … !
Що ми очікуємо від уроку ?
Спосіб читання. Правильність читання. Виразність читання. Розуміння прочитаного. Самооцінювання
Вправи на дихання
Артикуляційні вправи
Чистомовка. Ма-ма-ма скоро вже зима,те-те-те снігу намете,ем-ем-ем саночки візьмем,дем-дем-дем і у ліс підем.
Читання за мнемотаблицею
Спить під листям їжачок,
Під камінчиком – рачок,
Дідусь – під кожухом,
Зайчик вкрився вухом.
Вже зима в дорозі
На скрипучім возі.
Спосіб читання. Правильність читання. Виразність читання. Розуміння прочитаного. Самооцінювання
Спосіб читання. Правильність читання. Виразність читання. Розуміння прочитаного. Самооцінювання
З жолудя він виростає,В кроні сил чимало має. Кабани плоди смакують,Люди міць його цінують. Живе собі батько й тисячі синів має,Усім шапки справляє, а своєї не має Загадки
Що вам відомо про дуб?За що українці цінують дуб?"Дуб в полі"Сидорук Володимир "Дуб"Минка Олександр
«Нащо дубам листя взимку» Григір Тютюнник
Безлистистий. Верховіття - Брунатний-Міцнолисті Пелена-верхня частина дерева, гілкикоричневий, темно-жовтий СЛОВНИЧОК
Вгорі віттям стоїть потихеньку безлистий нащо віття брунатні завірюху шумітимуть
Спосіб читання. Правильність читання. Виразність читання. Розуміння прочитаного. Самооцінювання
Вправа «Шість капелюхів»
Що дізналися з тексту?Яка пора року?Який ліс?Яка погода?Які дуби?Що робитимуть дерева?А що робитимуть дуби?
МОВНА ХВИЛИНКАЛіс (який?)Дуби ( які?)не жовтий, безлистийбрунатні, міцнолисті
- Що гарного в тому, що дуби не скидають взимку листя?
- Чи є якийсь ризик для дубів ?
Читання “ланцюжком”Вибіркове читання. Які почуття виникають на початку оповідання, а які - в кінці?Якою зображена зима?Прочитаємо оповідання з відповідною інтонацією та щирими почуттями?
Спробуємо доповнити вірш. Зимовий ліс — як хитрий лис . Прикинувся, що спить. Весна прийде — і сніг зійде . І ліс знову оживе.
- Сьогодні на уроці я дізнався…- Сьогодні на уроці я навчився…- Мені було цікаво…- Я хочу дізнатися…
Спосіб читання. Правильність читання. Виразність читання. Розуміння прочитаного. Самооцінювання
Чи справдилися ваші очікування?
Дуб – дерево – символ могутності і сили
про публікацію авторської розробки
Додати розробку
Зареєструватись за допомогою Google