Презентація до уроку: "Емма Андієвська “Казка про яян”. Добро і любов до світу "

Емма Андієвська “Казка про яян”. Добро і любов до світу

Мета уроку:опрацювати зміст твору, розкрити його виховне і повчальне значення; розвивати ціннісно-смислову, навчально-пізнавальну, комунікативну компетентність; абстрактне, логічне і критичне мислення, пам'ять, увагу, вміння грамотно висловлювати думку; формувати естетичні смаки; виховувати самодисципліну, непримиренність до зла, жорстокості, хвалькуватості; прищеплювати любов до навколишнього, доброту, почуття милосердя, повагу до літніх людей, друзів.

Епіграф уроку:І тільки тих поважають мільйони, Хто поважає мільйони „я”В. Симоненко

“Я” людини неповторне та індивідуальне…

https://www.youtube.com/watch?v=-wx5-DWi. D3 A

Хвилинка мудрості. Від добра добра не шукають. Від доброго не бігай, а злого не роби. Вчися доброму - погане на ум не піде. Зла людина зліша вовка. Злий не вірить, що є добрі люди. Не бачити далі свого носа (бути егоїстом).

Хто такий яянин?

Духовний світ Яяни кожен яянин знає тільки своє „я” харчується власним „я”„я” кожного із яян невичерпне Пастушок я вам охоче допоможу я спробуюя тобі дуже вдячний за порадуя хотів би подбати про тебе я хочу аби ти бодай перед смертю дихнув свіжим повітрямя не хочу ставати яянином

ЯЯНИ ПАСТУШОК Егоїсти щирий, чуйнийпереповнені цілеспрямований ,готовийвласною гординею допомагати, добрий думають про себе поважає старість, не помічають інших вдячний, цінує волю, не хоче ставати яянином Я

Магічне число Вавилонська вежа. Вежа яян

Я ХОЧУ, ЩОБ ТИ ДИХНУВ СВІЖИМ ПОВІТРЯМ

бути серед людей і залишатися самотнімбачити щодня багато облич, але не чути жодного словабудувати вежі-будинки, що весь час руйнуються, і нікого туди не запрошувативирватися на волюусвідомлювати себе потрібним людямжити повноцінно. Дихнути свіжим повітрям. Страшно

Гра “Вилучи зайве”Хлопчик Дідусь. Добрий Вдячний Турботливий Злий. Лінивий Працьовитий. Допитливий Безкорисливий Байдужий Агресивний Сердитий Добрий Чемний. Боязкий

Зроби свій вибір!

Технологія «Незакінчене речення»: Читаючи «Казку про яян», я відчув … Читаючи «Казку про яян», я навчився…Читаючи “Казку про яян”, я дізнався..

відео «Добрі справи завжди повертаються добром»

Домашнє завдання. О б о в ‘ я з к о в е н а в и б і р: 1. Написати лист одному із героїв твору. 2. Написати твір-мініатюру на тему „Які емоції викликають вчинки героїв казки?” З а б а ж а н н я м:1. Намалювати колаж до казки. 2. Скласти тести, кросворди, ребуси до змісту казки.