Презентація до уроку географії 8 клас "Рослинний покрив України"

Про матеріал
Презентація побудована відповідно до вимог НУШ, містить слайди відповідно до усіх етапів уроку від актуалізації опорних знань до рефлексії. Є завдання для роботи в групах, завдання, що допомагають формувати практично усі компетентності на уроці. Прослідковуються групи результатів. Готова для проведення відкритого уроку.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Який у вас настрій?

Номер слайду 2

1. Чи вірите, що основною властивістю ґрунту є його родючість? 2. Чи вірите, що під мішаними лісами формуються чорноземи? 3. Чи вірите, що Василь Докучаєв вважається засновником сучасного ґрунтознавства? 4. Чи вірите, що в Україні розораність земель становить близько 54%? 5. Чи вірите, що водна ерозія призводить до утворення пилових бур? 6. Чи вірите, що рекультивація грунтів – це змив його родючого шару текучими водами? 7 Чи вірите, що деградація грунтів – це погіршення їх якості та втрата цінних властивостей. 8. Чи вірите, що Херсонська, Кіровоградська та Черкаська області найбільш розорені області України? 9. Чи вірите, що в умовах недостатнього зволоження формуються дернові підзолисті грунти? 10. Чи вірите, що чорноземи вкривають 60% території України? ВІРЮ! – НЕ ВІРЮ!

Номер слайду 3

Використовуючи додаткові джерела, дізнайтеся більше про таку практику, як використання вермікомпосту? Чиє в Україні верміферми?*

Номер слайду 4

Вони — головні "кухарі" планети, що готують їжу з сонячного світла. Вони тримають землю корінням, щоб її не розвіяв вітер, і щороку віддають себе ґрунту, перетворюючись на той самий гумус, який робить чорноземи багатими. Без них карта світу була б просто сухою пустелею. Про який світ ідеться? ЗАГАДКА Рослинний світ Скажіть цей термін англійською мовою! Flora

Номер слайду 5

Рослинний покрив України Підручник §33, сторінка 170-175 Атлас, сторінка 27

Номер слайду 6

Пригадайте: Які природні чинники впливають на ріст рослин? Назвіть найтиповіших представників рослинності нашої місцевості.

Номер слайду 7

Номер слайду 8

Реліктові рослини – види рослин, які залишилися від минулих геологічних епох (тис ягідний, рододендрон жовтий, меч-трава болотна, ломикамень болотний, гінкго дволопатеве) Ендеміки – рослини, що ростуть лише на певній території (600 видів вищих рослин) Ломикамень болотний меч-трава болотна гінкго дволопатеве) тис ягідний

Номер слайду 9

Найвище дерево в Україні – модрина європейська: в Рахові зрубали дерево, яке у віці 140 років мало висоту 54 м. Найнижче дерево – верба туполиста: в Карпатах росте карликовий вид заввишки до 15 см. А чи знали ви?

Номер слайду 10

полин Чому на півночі України ми бачимо соснові бори, а на півдні — ковиловий степ? Від чого залежить це різнобарв'я? Питаннячко!!!

Номер слайду 11

Рослинність – сукупність рослинних угруповань(типів рослинності) на певній території Підручник, сторінка 171

Номер слайду 12

Робота з картою

Номер слайду 13

РОСЛИННІСТЬ КЛІМАТ ГРУНТИ На рівнинах рослинність змінюється за правилами широтної зональності У горах – за правилами висотної поясності.

Номер слайду 14

Зміна рослинних угруповань У горах змінюються з висотою (висотна поясність): передгірний Лісостеп Ліси субальпійський пояс полонин (в Кримських горах – яйли). На рівнинах простежується широтна зональність 1) хвойні та мішані ліси рівнин; 2) широколисті ліси рівнин; 3) лучні степи; 4) справжністепи; 5) пустельні степи

Номер слайду 15

Рослинні угруповання Ліси Луки Степи Болота

Номер слайду 16

Ліси Площа 10 млн га, 15% території України Зростає 25 видів листяних і хвойних дерев Найпоширеніші: сосна, ялина, смерека, модрина, бук, дуб, береза, вільха, граб, липа, клен, ясен, тополя

Номер слайду 17

Номер слайду 18

Рівнинні ліси: соснові, сосново-дубові, дубові, дубово-грабові та вільхові, акацієві, чагарники Українські Карпати: - 40% ялина, бук, ялиця, смерека, модрина Кримські гори: 32% дуб пухнастий, дуб скельний, бук східний, бук лісовий, граб, сосна кримська 25% - на Поліссі Соснові бори, мішані ліси (сосна, дуб, граб, липа, клен, ясен)

Номер слайду 19

На Південному березі Криму теплолюбні вічнозелені субтропічні види: самшит, лавр, кипарис, магнолія, платан, віялова пальма, олеандр, лавровишня та ін

Номер слайду 20

Магнолія Лавр Кипарис Олеандр

Номер слайду 21

Група 1. «Степова рослинність» Типи степів Приклади рослин Група 2. «Лучна рослинність» 1.Типи луків 2. Приклади рослин Група 3. «Болотна рослинність» 1.Типи болот 2. Приклади рослин Сторінка 172-173 ГР 2 65% площі України Лучні степи: типчак, ковила, пирій, тонконіг, костриця, шавлія Полинно-злакові степи: полин, типчак, житняк, ковила Заплавні луки: конюшина, жовтець, щавель, деревій, вівсянниця, мітлиця, келерія Суходільні луки: кульбаба, костриця, волошки, пирій, тимофіївка, біловус Гірські луки: костриця, біловус, щучник, конюшина, арніка, тирлич, зозулинець Мохові болота: сфагнові мохи, журавлина, росичка, зірочник, підмареник Трав’яні болота: осока, очерет, рогіз, хвощ болотяний, росички

Номер слайду 22

Чому рослини необхідно охороняти? Середовище існування людини Постачають в атмосферу кисень Джерело вітамінів та поживних речовин для людей (ягоди, гриби, фрукти) та тварин Паливо Ресурси для відпочинку та відновлення Естетична насолода Лікарська сировина Господарська діяльність людини Хижацьке вирубування лісів Осушення боліт Розорювання степів Знищення природних комплексів видобутком корисних копалин Забруднення навколишнього середовища Ерозія грунтів Обміління річок Глобальне потепління клімату Землі ЗМЕНШЕННЯ ВИДОВОГО РІЗНОМАНІТТЯ РОСЛИННОГО СВІТУ УКРАЇНИ!!!

Номер слайду 23

Охорона рослин У 1980 р. було видано Червону книгу України. У ній описано рідкісні та зникаючі види рослин, що потребують особливої охорони, місця їхнього поширення, заходи для їх збереження та відтворення. Якщо до 1-го видання Червоної книги України було занесено 151 вид рослин, то до 4-го (2021 р.) – уже 857. Серед них, наприклад, є добре знайомі підсніжник звичайний, сон-трава, первоцвіт звичайний, цибуля ведмежа, рододендрон східнокарпатський (червона рута), білотка альпійська (едельвейс), ялівець високий, тис ягідний та ін. https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B0_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8

Номер слайду 24

Географічна задача. Обчислити, у скільки разів збільшилася кількість видів рослин, занесених до Червоної книги України з 1980 (151 вид) по 2021 рік (857 видів) 5,675496688741722 = 5,7 разів

Номер слайду 25

Охорона рослин Для збереження рідкісних рослинних угруповань створено Зелену книгу України (3-тє видання, 2009 р.), до якої внесено 800 рослинних угруповань. До них належать рідкісні, ендемічні та реліктові види рослин, унікальні угруповання (наприклад, високогірні, степові, заплавні), які майже повністю знищені господарською діяльністю людини.

Номер слайду 26

Підіб’ємо підсумки Назвіть основні рослинними угрупованнями в Україні. (ліси, степи, луки, болота) На рівнинній частині України рослинний покрив змінюється відповідно до закону … . А в горах? (висотної поясності) Рідкісні та зникаючі види рослин з метою охорони занесено до… . Червоної книги України, рідкісні рослинні угруповання – до … . Зеленої книги України. Перевір себе https://learningapps.org/watch?v=p209ges2n24 Широтної зональності

Номер слайду 27

Зробіть самоаналіз власної роботи на уроці. Визначте, на якій сходинці успіху ви знаходетеся. 1 - сходинка - Мені це не цікаво. Я був/була пасивним слухачем. Матеріал уроку не зрозумів/не зрозуміла 2 - сходинка - Я працював/працювала періодично. Матеріал уроку практично не зрозумів/не розуміла. 3 - сходинка - Я працював/працювала активно, але потребую роз'яснень. 4 - сходинка - Я працював/працювала активно. Можу допомогти іншим в опануванні матеріалом!

Номер слайду 28

Домашнє завдання: Опрацювати параграф 33, сторінка 170-175.