Презентація до уроку: "Лінзи"

2 ДАНЕТ

3 Открытие какого оптического прибора послужило развитию в медицине и биологии?

Микроскоп

5 Открытие какого оптического прибора послужило развитию в астрономии?

Телескоп

Как называется оптический прибор, предназначенный для получения на экране действительного увеличенного изображения предмета?

  Проекционный аппарат или проектор

Как называется оптический прибор с помощью которого можно зафиксировать и заснять изображение предметов?

фотоаппарат. Высокоточный объектив

11 Как называется оптический прибор с помощью которого можно улучшить зрение?

Очки.12

Как называется оптический прибор, с помощью которого можно увидеть предмет на больших расстояниях?

Бинокл. Ь 14

Линзы. Построение изображений предметов в линзах

Цели урока: Повторить….. Узнать……. Научиться…..

Цели урока: Повторить виды линз Узнать характеристики линз Научиться стоить изображения

Линза – прозрачное тело, ограниченное двумя сферическими поверхностями.

Виды линз 19 двояковыпуклая плосковыпуклая вогнуто-выпуклая двояковогнутая плосковогнутая выпукло- вогнутая

Тонкая линза собирающая линзарассеивающая линза. Виды линз

Геометрические характеристики линз 21 ООГООГООFFFFГОО оптический центр - О фокус - FПОО ПОО

Построение изображения в собирающей линзе.-FFАА’ОГООПостроение линзой изображения предметов, имеющих определённую форму и размеры, получается следующим образом: допустим, линия AB представляет собой объект, находящийся на некотором расстоянии от линзы, значительно превышающем её фокусное расстояние. От каждой точки предмета через линзу пройдёт бесчисленное количество лучей, из которых, для наглядности, на рисунке схематически изображен ход только трёх лучей. ВВ’

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Положение предмета (d)Действительное или мнимое. Увеличенное или уменьшенное Прямое или перевернутоеd > 2 Fd = 2 F2 F< d< F d = Fd < FСобирающая линза

Изображение: действительное, уменьшенное, перевернутое. Задание №1 Построить и характеризовать изображение предмета.

Изображение: действительное, того же размера, перевернутое. Задание №2 Построить и характеризовать изображение предмета.

Изображение: действительное, увеличенное, перевернутое. Задание №3 Построить и характеризовать изображение предмета.

Изображение: нет. Задание №4 Построить и характеризовать изображение предмета.

Изображение: мнимое, увеличенное, прямое. Задание №5 Построить и характеризовать изображение предмета.

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Положение предмета (d)Действительное или мнимое. Увеличенное или уменьшенное Прямое или перевернутоеd > 2 Fдействительноеуменьшенноеперевернутоеd = 2 Fдействительноетого же самого размераперевернутое2 F< d< F действительноеувеличенноеперевернутое d = Fизображения нетd < Fмнимоеувеличенноепрямое. Собирающая линза

30-FFSS'ООсновные лучи для рассеивающей линзы. Луч, параллельный ГОО, преломляясь в линзе, выходит как бы из мнимого (переднего) фокуса. Луч, идущий через оптический центр линзы, проходит через нее, не преломляясь. ГОО

31 FFО2 FЗадание №1 Построить и характеризовать изображение предмета. АВИзображение: мнимое , уменьшенное, прямое

Изображение: мнимое , уменьшенное, прямое Задание №2 Построить и характеризовать изображение предмета. FFО2 FАВ

Изображение: мнимое , уменьшенное, прямое Задание №3 Построить и характеризовать изображение предмета. FFО2 FАВ

Изображение: мнимое , уменьшенное, прямое Задание №4 Построить и характеризовать изображение предмета. FFО2 FАВ

Изображение: мнимое , уменьшенное, прямое Задание №5 Построить и характеризовать изображение предмета. FFО2 FАВ

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Положение предмета (d)Действительное или мнимое. Увеличенное или уменьшенное Прямое или обратноеd > 2 Fмнимое уменьшенноепрямоеd = 2 Fмнимое уменьшенноепрямое2 F< d< F мнимое уменьшенноепрямое d = Fмнимое уменьшенноепрямоеd < Fмнимое уменьшенноепрямое. Рассеивающая линза

Домашнее задание Выучить § 27, упр.27 (3)Составить и решить задачу с применением линзы37

Заполните анкету.38 Задание

Спасибо за сотрудничество!39