Презентація до уроку позакласного читання "Буду я природі другом"

Сабірзянова Лілія Борисівна

Будьте вдумливими читачами!Вслухайся у звучання слів, речень. Міркуй над їх значенням. Збагачуй своє мовлення. Визначай, з якою метою і де їх краще використовувати.

Бук бундючивсь перед дубом, Тряс над дубом бурим чубом. Дуб пригнув до чуба бука — Буде букові наука. Скоромовка

Ички, ички - ми зробили годівнички, Ички, ички - для горобчика й синички, Ли, ли, ли - корму також принесли, Ли, ли, ли - щоб голодні не були . Чистомовка

Змайстрували годівничку, На дно всипали пшеничку. Крихти хліба, трішки сала, Щоб синичка прилітала. Бо зима, мороз надворі, А в мороз пташині горе. Треба їй допомагати,В люту зиму виживати М. Вересюк. Прочитай віршик

Знайомство з автором. Олександр Іванович Копиленко – український письменник, педагог, критик, глибокий знавець таємниць природи

Олександр Копиленко “Їдальня для птахів”Сторінка85 Читання твору

СЛОВНИЧОКШУЛІКАТАРГАНЩИГЛИКЧЕЧІТКАВІВСЯНКАЧИЖ

Чому хлопці заздрили Василькові? Як жилося синичці у хлопця? Чому був заклопотаний Миколка?Що вирішили зробити хлопці? Чи можна їх назвати друзями природи?

Підбери слова із текстущигликигоробчикчечіткиосика галасливісіренькийзасмученіневисока

Знайомство з автором. Віктор Борисович Васильчук– український письменник і журналіст

“Подружилися”Сторінка88 Зроби передбачення

“Подружилися”Сторінка88 Знайомство з твором

Запитання для уважних читачів. Посібник. Сторінка88 Прочитай оповідання оповідання з товаришем. Які почуття викликало у вас прочитане? Хто вам сподобався?Чи можна чомусь повчитися в кролика і в котика?

Борис Микитович Харчук – український письменник, член Спілки письменників. Знайомство з автором

“Вовчун і Мурлинський”Сторінка89 Читання твору

Словничок Бідкатися – виловлювати жаль, жалітися, скаржитися, плакатися. Податися – відправлятися, вирушати куди-небудь.

*Хто жив у бабусі Насті?*За що бабуся любить кота і песика?*Чому Вовчун перестав гавкати і їсти?*Які стосунки були між котом і песиком?*Чому Мурлинський не міг повернутися додому?*Чим закінчилося оповідання?Запитання для уважних читачів

Завдання до теми «Буду я природі другом»1. Склади і запиши план до оповідання «Подружилися». 1. __________________________ 2. __________________________ 3. __________________________2. Поміркуй і запиши, чому всім людям потрібні друзі. ________________________________________________ ________________________________________________ ______________________________________________Посібник. Сторінка90

4. Пронумеруй у правильній послідовності події твору «Їдальня для птахів». Посібник. Сторінка913. Запиши, який вигляд мала їдальня, зроблена Василем і Миколкою. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________Цілий ранок Василь з батьком сніг скидали, стежки прочищали. Всі пташки в лісі знали цю їдальню і щодня зліталися попоїсти. Всіх комах синиця в хаті виловила. Розповів я хлопцям, як зробити їдальню і врятувати пташок від голодної смерті.

5. Намалюй котика Ваську з твору В. Васильчука «Подружилися». Посібник. Сторінка91

Оберіть смайлик, що вказує на ваш настрій в кінці уроку. Рефлексія.

Презентація частково створена за допомогою штучного інтелекту. Використані: *матеріали посібника А. І. Настенко, Н. О. Ковальчук “Позакласне читання – 2”, видавництво ПЕТ, 2025* ресурси інтернет