Презентація до уроку природознавства 5 клас " Визначення назв найбільш поширених в Україні рослин, грибів, тварин "

Практичне заняття «Визначення назв найбільш поширених в Україні рослин, грибів, тварин за допомогою атласів-визначників, електронних колекцій, інтернет ресурсів»Підготувалавчителька біологіїСнігурівської ЗОШ І-ІІІ ст №1 Заєць І. О.

 Мета:-Навчитись визначати назви найбільш поширених в Україні рослин, грибів, тварин за допомогою атласів-визначників.-Розвивати вміння працювати з різними інформаційними джерелами, виристовувати інтернет ресурси-Виховувати старанність, наполегливість, допитливість.

Види визначників

Вчимося користуватися визначальною карткою  Крок 1. Встановити назву досліджуваної рослини, користуючись визначальною карткою

Крок 2. Читаємо пункт 1 (теза) і 01 (антитеза). Порівнюємо листки рослини на малюнку з описом і обираємо характеристику, яка нам підходить.

Крок 3 В кінці строчки з обраною характеристикою стоїть цифра, яка направить нас на наступне твердження (2)Читаємо тезу 2 і антитезу 02 та знаходимо відповідність на малюнку

Крок 4 В кінці строчки з обраною характеристикою стоїть цифра, яка направить нас на наступне твердження (4)Переходимо до твердження з цією цифрою і порівнюємо із зображенням рослини

Крок 5 Обираємо речення, що описує рослину на малюнку.

Завдання до роботи1. Визначити запропоновану рослину за допомогою визначальної картки.2. Використовуючи додаткові джерела інформації, визначити запропоновані організми.3. Вказати до якого царства вони належать.4. З*ясувати, які із запропонованих організмів зустрічаються у нашій місцевості.5. У висновку до роботи дати відповідь на питання: чи є серед запропонованих організмів ті, що занесені до Червоної книги? Якщо є то чому вони там?

Визначити рослину і записати хід визначення

Визначити організми123679854