Про матеріал
Презентація до уроку географії для 9 класу "Сільське господарство світу. Рослинництво", з використанням інтерактивної дошки, вправ Інтернет-сервісу Learning Apps, статистичного матеріалу на агропорталі «Латифундист».
Зміст слайдів
Номер слайду 1
Сільське господарство світу. Рослинництво
Номер слайду 2
https://learningapps.org/display?v=p6a6z85dj18https://learningapps.org/display?v=pi3r2jkoa18
Номер слайду 3
Завдання:ознайомится із районами вирощування основних зернових культур;ознайомится із районами вирощування основних технічних культур;навчитися визначати на карті світу райони вирощування сільськогосподарських культур та «країни-годувальники» планети;визначити місце України на світових ринках сільськогосподарської продукціїТема уроку: Сільське господарство світу. Рослинництво
Номер слайду 4
ТОП - 10,, кукурудзариспшеницякартопляцукровий буряксояячміньбананисоргоарахіс
Номер слайду 5
Пшениця (70 країн)Північний поясІ – КитайІІ – ІндіяІІІ – СШАРосія. Франція. Канада. Україна. Німеччина. Південний пояс. Австралія. Аргентина. Південна Африка. Основні імпортери: Японія. Країни Європи. Північна Африка. Бразилія. Агропортал«Латифундист»https://latifundist.com/rating/top-10-stran-po-vyrashchivaniyu-pshenitsy
Номер слайду 6
РИС І – КитайІІ – ІндіяІІІ – Індонезія. Найбільші експортериІндія, Таїланд, США
Номер слайду 7
КУКУРУДЗА (МАЇС)І – США (35%)ІІ – КитайІІІ - Бразилія Аргентина, Україна, Мексика, Індія, Індонезія, Канада
Номер слайду 8
Жито Ячмінь. Гречка. Росія, Німеччина. Польща, Білорусь. Росія, Україна, Франція, Канада, США, Китай. Росія, Китай, Франція, Україна
Номер слайду 9
Технічні культури: волокнистіБавовникІ – Китай (25%)ІІ – СШАІІІ – Індія. Пакистан, Узбекистан. Бангладеш, Індія, Пакистан. Китай, Росія, Велика Британія, Франція. Джут Льон-довгунець
Номер слайду 10
Технічні культури: олійніСоняшникІ – Україна (28%)ІІ – РосіяІІІ - АргентинаІ – США (34%)ІІ – БразиліяІІІ – Аргентина. Китай, Індія. Країни Середземномор’я (Іспанія, Італія, Греція)Соя. Маслина
Номер слайду 11
Технічні культури: цукровіЦукрова тростинаІндія, Куба, Бразилія. Цукровий буряк. Росія, Франція, США, Німеччина, Україна
Номер слайду 12
Технічні культури: тонізуючіЧайІ – Китай (36,5%)ІІ – Індія (21%)Кенія, Шрі-Ланка. КаваІ – Бразилія (33%)ІІ – В’єтнамІІІ – КолумбіяІндонезія, Індія…І – Кот-д’ІвуарІІ – БразиліяІІІ - Гана. Какао
Номер слайду 13
цікавинка
Номер слайду 14
Технічні культури. Каучуконосні: ГевеяІ – МалайзіяІІ – ІндонезіяІІІ - Таїланд
Номер слайду 15
Бульбоплідні культури. Картопля Китай, Індія, Росія, Україна. Батат (Китай, Індія). Ямс, маніок (країни Африки, Латинської Америки)
Номер слайду 17
Поміркуй !1. Чи зустрічається Україна серед країн-лідерів? 2. Чи є перспективи в нашої держави більше зайняти позицій серед країн-лідерів? Відповідь обґрунтуйте.
Номер слайду 18
Практична робота № 3 Тема: Визначення основних технічних культур, що їх вирощують у помірному й тропічному кліматичних поясах, та обґрунтування встановлених відмінностей. Мета:розширити знання про зернові й технічні культури, визначити райони їх вирощування у помірному й тропічному кліматичних поясах, встановити чинники, які на це впливають Вам знадобляться: Карти шкільного атласу: «Сільське господарство світу» і «Кліматична карта світу»
Номер слайду 19
Практична робота № 3 Завдання: Поміркуйте, які природні умови визначають зони вирощування технічних культур у світі?Заповніть таблицю:{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Технічні культури помірного поясу. Технічні культури тропічного поясу3. Скориставшись картою атласу «Сільське господарство світу», встановіть країни, де вирощують вказані у таблиці культури.4. Обґрунтуйте доцільність саме такого характеру поширення технічних культур та зробіть висновок
Номер слайду 21
https://learningapps.org/display?v=ppzsw9fct18
-
Легка Наталія
08.11.2023 в 16:16
дякую
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Брич Марія Степанівна
12.10.2022 в 14:38
Дякую
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Садовніченко Наталя Ігорівна
29.11.2021 в 12:49
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Островська Галина Омелянівна
08.11.2021 в 08:26
Загальна:
4.7
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
4.0
Відповідність темі
5.0
-
Зайченко Людмила Іванівна
08.12.2020 в 06:27
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Ольховська Наталія Валеріївна
23.10.2019 в 18:10
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Показати ще 3 відгука