Презентація до уроку української мови "Роди іменників. Вірш Г. Фальковича “Уїкенд”

Роди іменників. Вірш Г. Фальковича “Уїкенд”

СьогодніОРГАНІЗАЦІЯ КЛАСУ Не просто слухати, а чути!Не просто дивитись, а бачити!Не просто відповідати, а міркувати. Дружно й плідно працювати!

Гра «Якщо...»  – Якщо урок буде цікавий, то учні ....– Якщо – то більше знатиму про рідну мову;– Якщо більше знатиму про рідну мову, то буду справжнім українцем…

18 грудня. Класна робота. Б б Б б бб Бб ба бубуква цуценя зошит

Тема уроку захована За номером букви у алфавіті розшифруйте слова. Рідіимненка

Скажіть, а для чого цю тему вам знати?Можливо не треба роди нам вивчати?Якби не було роду він чи вона,Кому б цей віночок тоді я вдягла

Чи може б жінки всі, вже маючи силу,Не хустку вдягали, а шапку козацьку носили.

А може і дитята, як хлопці були. Й не соску смоктали, А носили б красиві козацькі штани

Ну що ж, мабуть, досить уже жартувати,Давайте старанно роди всі вивчати. Роди іменників. Ми будемо досліджувати іменник і поглиблювати свої знання про роди іменників.

КАЗКА ПРО РОДИ ІМЕННИКІВДавним-давно існувала велика країна Слів, де жили всі іменники. У цій країні було три королівства: Королівство Чоловічого Роду, Королівство Жіночого Роду та Королівство Середнього Роду. Королівство Чоловічого Роду. Цим королівством правив сильний і мудрий Король-Чоловік. Усі його піддані були мужніми, сильними, міцними: воїн, кінь, вовк, лев, сокіл, дуб і місяць. Вони любили пригоди і завжди допомагали своєму королю. У їхньому королівстві завжди говорили: «Це мій» чи «Він мій», бо всі знали, що кожен житель — герой і сміливець.

КАЗКА ПРО РОДИ ІМЕННИКІВКоролівство Жіночого Роду. У сусідньому королівстві правила прекрасна Королева-Жінка. Вона була хитрою, спритною, загадковою і спокійною, ніжною, турботливою і дуже мудрою. У її королівстві жили мати, лисиця, сорока, троянда, ніч, пісня і хмара. Їхнє королівство було сповнене краси, аромату квітів і теплих обіймів. Усі казали: «Це моя» чи «Вона моя», бо кожна жителька тут була лагідною і м'якою.

КАЗКА ПРО РОДИ ІМЕННИКІВКоролівство Середнього Роду. Третім королівством правило мале і веселе Принценятко-Дитятко. У його королівстві жили маленьке кошеня, зелене дерево, тепле сонце й озеро. Жителі цього королівства були дуже милі й незвичайні, ніби ще не вирішили, ким вони стануть у майбутньому. Тут казали: «Це моє» чи «Воно моє», бо все в цьому королівстві було схоже на щось дитяче й нейтральне. Одного дня всі три королівства вирішили зібратися разом і провести велике свято єдності. Король, Королева і Принценятко-Дитятко пояснили, що всі іменники важливі, незалежно від їхнього роду. Вони домовилися допомагати одне одному і вчити всіх, як правильно визначати, до якого королівства належить те чи інше слово.

КАЗКА ПРО РОДИ ІМЕННИКІВ• Якщо слово схоже на героя, сильне, міцне і мужнє, воно з Королівства Чоловічого Роду.• Якщо слово красиве, ніжне й лагідне, то з Королівства Жіночого Роду.• Якщо слово нейтральне, маленьке або дитяче, то з Королівства Середнього Роду.

РОЗУЧУВАННЯ ПРАВИЛАДітям пам’ятати слід,Що іменник має рід. Чоловічий-значить «він»: Учень, хвіст, портфель, пінгвін. А жіночий рід - «вона»: Дружба, ластівка, весна.Є й середній рід «воно»: Вухо, яблуко, вікно.

Гра “Рід Іменників. Чарівні баночки”Чоловічий рід. Жіночий рід. Середній рід

Робота з підручником с.113, впр.3

ЧИТАННЯ ВІРША Г. ФАЛЬКОВИЧА “УЇКЕНД” ВПРАВА “ПЕРЕДБАЧЕННЯ” Прочитайте назву вірша. Чи знаєте ви значення слова уїкенд? Що ви можете сказати про це слово? Спробуймо знайти його відсканувавши QR-код.

Словничок

Уїкенд (англ., від тиждень і кінець)- час відпочинку та розваг від суботи до понеділка в Англії, США та деяких інших країнах.

ЧИТАННЯ ВІРША Г. ФАЛЬКОВИЧА “УЇКЕНД” ВПРАВА “ПЕРЕДБАЧЕННЯ” Розгляньте ілюстрацію до вірша. Кого ви бачите на малюнку? Що можете сказати за ілюстрацією про події уїкенду?

ЧИТАННЯ ВІРША ЛАНЦЮЖКОМ. ОБГОВОРЕННЯ ПРОЧИТАНОГОДе відбуваються події? Чому ти так думаєш?Чим цей вірш особливий?Що ви уявляли, коли читали вірш?

АНАЛІЗ ТЕКСТУ. ВИЗНАЧАЄМО ТЕМУ І ГОЛОВНУ ДУМКУ. ВПРАВА «ЧИТАЦЬКЕ КОЛО»Що найбільше запам'яталося цуцикові?

ВПРАВА “ЗАСЕЛИ БУДИНОЧКИ”Вправа 4, с. 113 підручника. Випиши з вірша іменники, розподіливши їх на три групи:І — чоловічий рід, II — жіночий рід, III — середній рід.

Школапрмкласчаенроручкалдьтеатрівкпоперахєдбьранецьнрячсценахждшлкнижкасьютпартаждлбсонцепрєюсвітлощлшноученьпромістоуціаморецфячхлопецьбдюжповістьнгшщсільуцйкартопляапнр. Знайди слова, розподіли у три колонки за родами, вибери три слова різних родів, склади та запиши з ними речення.

Школапрмкласчаенроручкалдьтеатрівкпоперахєдбьранецьнрячсценахждшлкнижкасьютпартаждлбсонцепрєюсвітлощлшноученьпромістоуціаморецфячхлопецьбдюжповістьнгшщсільуцйкартопляапнр. Перевір себе:

Узагальни: Робота з додекаедром

Розгадай ребус100 лиця 3 тон Смор 1 а3 буна Г 1 а І 100 рія. Гор 1 а Пі 100 лет Ві 3 на. Мі 100 3 зуб 100 рона

ВПРАВА “ОДНИМ СЛОВОМ” Доберіть іменник, який асоціюється у вас із нашим уроком

СьогодніПідручник с. 113, вправа 5. Напиши невеличкий твір про свої вихідні. Спробуй вживати лише іменники. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Підсумок. Вправа «Світлофор»Можна йти до вивчення наступної теми. Треба деякі питання вияснити. Потрібна допомога однокласників та учителя.

Мова — державна перлина,Нею завжди дорожіть: Без мови немає країни —Мову, як матір, любіть!

Дякую за увагу!