Презентація до уроку ЯДС 2 клас. Ідеї – винаходи – відкриття. Як знаходити власні ідеї?

 Проблемне запитання. Як знаходити власні ідеї? ЯДС 2 класІнтегрована тема «Ідеї. Винаходи. Відкриття»

Привітання. В нашім класі друзі всі. Раз, два, три.І великі і малі. Раз, два, три. Добрий день тому , хто зліва,Добрий день, тому, хто справа. Ми – одна сім'я. Руку дай тому, хто зліва,Руку дай тому, хто справа. Посміхнись тому, хто зліва,Посміхнись тому, хто справа,Ми – одна сім'я!Обніми того, хто зліва, Обніми, того, хто справа. Ми – одна сім'я!

„РАНКОВІ ВРАЖЕННЯ”Розкажіть про свої ранкові враження:◊ Уранці мене здивувало …….◊ Сьогодні я помітив(ла) ……..◊ Дорогою до школи я почув(ла) ……..◊ Я звернув(ла) увагу на …….◊ Мене засмутило ………

Обмін інформацією- Розгляньте хмару слів із назвами рис характеру, притаманними винахідникам. Які риси характеру, на вашу думку, є найважливішими? Чому? Які ще риси ви додали б до хмари? Чому саме ці?

Складання розповіді. Робота за мнемотаблицею. Мішковинка пригадала, що тато розповідав їй про винахід братів Монгольф’є. Розкажіть за мнемотаблицею, як втілювали ідею польоту людини французькі винахідники.

Розв’язання математичної задачіВ енциклопедії про винаходи Мішковинка побачила схему. Розглянь її та дай відповіді на запитання. - Скільки кілометрів пролетіла перша повітряна куля без пасажирів? - Скільки з першими пасажирами — тваринами? - А скільки з людьми? - Чому, на твою думку, брати Монгольф’є не відразу підняли на своїй повітряній кулі людей? 2 км ?, на 3 км менше, ніж з людьми?, на 7 км більше, ніж порожня 2 км

Обговорення ідеї польоту повітряної кулі.- Що, на вашу думку, потрібно для того, щоб повітряна куля здійнялася вгору. Назовіть ваші найкращі ідеї. - Які властивості повітря ви знаєте?- Які досліди про це свідчать? Доводять вашу думку.- Запишіть ідеї у зошит с. 28, завдання 1. (Робота в парах)

Робота в підручнику с. 56 Уже 20 років поспіль, щороку у травні проходить фестиваль повітряних куль у місті Кам'янець-Подільському. Національний історико-архітектурний заповідник "Кам'янець" по праву вважається одним з семи чудес України. У небо над ним піднімуться десятки барвистих повітряних куль, літаючи над середньовічним містом. Поєднання таких красот захоплює дух. - Коли проходить фестиваль повітряних куль в Кам’янець Подільському?- Чому, на вашу думку, саме це місто обрали для проведення фестивалю?

Визначення часу за годинником. Зошит с.28, завд.2 Уявіть собі, що ваш політ розпочався об 11 год 15 хв і тривав 50 хв. Позначте на циферблаті годинника час початку і завершення польоту

У Галини виникла ідея поїхати з родиною на цей фестиваль і взяти із собою домашнього улюбленця. Виклади із частин танграма цю тваринку. - Дайте йому кличку. Опишіть його. - Як пишуться клички тварин?

Як можна використати олівець?Зошит с. 28, завд.3 Попрацюйте в групі та знайдіть якомога більше способів використання олівця. - Оцініть реальність кожної ідеї. Презентуйте вашу роботу всьому класу.- Оціни співпрацю всіх членів своєї групи. Як працювала моя група? - Говорили ввічливі слова. - Усі висували ідеї. - Поважали думку одне одного. - Допомагали одне одному.

Я дізнався/дізналася… Я вчуся… Рефлексія

Оцініть свою роботу на уроці