Презентація до уроку з української мови за темою " Розповідні речення. Розділові знаки в кінці розповідних речень ."

Люби, шануй, піднось до зір Цю українську мову. Нема солодшої – повір, За неї, пречудову!

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Р – Так Т – Ні Зв’язані за змістом речення утворюють текст

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Р Е – Так О – Ні У тексті речення розміщені у будь-якому порядку

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Р О З – Так П – Ні До тексту можна дібрати заголовок

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Р О З П – Так Р – Ні Речення складаються із слів

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Р О З П О – Так І – Ні Речення виражає закінчену думку

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Р О З П О Д – Так В – Ні Слова в реченні не зв’язані між собою

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Р О З П О В І – Так У – Ні Слова в реченні пишуться окремо

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Р О З П О В І Д – Так Т – Ні Перше слово у реченні завжди пишеться з великої букви

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Р О З П О В І Д Н – Так М – Ні В кінці речення завжди ставиться розділовий знак

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Р О З П О В І Д Н І – Так У – Ні За інтонацією речення бувають окличні і неокличні

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Р О З П О В І Д Н І

Будемо вчитись розпізнавати розповідні речення. Правильно інтонувати речення. Передавати цю інтонацію розділовими знаками в кінці речень.

Перевірка Українські звичаї дуже гарні. Хати по селах білі і чисті. Український національний одяг неповторний. А які красиві українські вишивки!Ними захоплюється увесь світ. Українці в поведінці чемні й увічливі.

Речення, в якому про щось розповідається або повідомляється, називається розповідним.

Маленька, менша від мачини, Ні з ким не стану на борню. А при читанні, коли треба, Й людини мову зупиню.

Цвітуть сади.  Шумлять гаї.  Це речення розповідні.  Розкажуть щось тобі й мені,  І крапку ставимо в кінці.

Якщо розповідне речення вимовляється з особливим почуттям, із захопленням, радістю, то в кінці такого речення ставиться знак оклику.

Я’блук й а’ б - л у к - 5 б., 6 зв., 2 скл.

Весела дівчинка Чому я весела? Чому я весела? Бо мама хвалила. Хвалив мене тато. Я в хаті прибрала. Що вмію лічити, І посуд помила. Що вмію читати.

•   Я задоволений, але... •   Я дізнався ... •   Я не задоволений, тому що... •   У мене гарний настрій, тому що...

Всі ви, діти, - молодці! Гарно працювали. Але дзвоник пролунав. Він мені і вам сказав, Що урок вже час кінчати, Треба йти відпочивати.