Презентація до уроку живопису "Закони зображення повітряного середовища кольором"

Презентація до уроку живопису.

ПЕРЕБІГ УРОКУ

1. Організаційний момент:

• Перевірка наявності та готовності учнів до уроку.

2. Підготовка учнів до вивчення нового навчального матеріалу:

• 2.1.Актуалізація опорних знань учнів шляхом постановки наступних питань:
• - Що поєднує ці картини? Дати визначення що таке пейзаж?
• Які види пейзажу ви знаєте?

2.2. Мотивація навчальної діяльності.

2.3. Повідомлення теми та завдань уроку.

3.Вивчення нового матеріалу з використанням мультимедійної презентації та одночасним опрацюванням за наступним планом:

3.1 Історія розвитку пейзажного жанру живопису.

• Розповідь з демонстрацією слайдів.
• Поступовий запис опорного конспекту.
• Первинне закріплення матеріалу за допомогою «Блеф-турніру»

3.2Закони зображення повітряного середовища кольором

• Розповідь з демонстрацією слайдів.
• Поступовий запис опорного конспекту.
• Перевірка осмислення нових знань шляхом постановки наступних питань:
• -Як сприймаються ближні та дальні предмети? Як зображувати контури ближніх і дальніх предметів?

4. Закріплення, систематизація та узагальнення нових знань шляхом виконання завдань.

Робота в групах: Спираючись на дидактичну картку, знайти картини з порушеннями законів зображення повітряного середовища кольором, обґрунтувати свій вибір.

5. Підсумкиуроку.

Висновки про реалізацію поставлених завдань.

Аналіз діяльності учнів на уроці

6. Домашнє завдання:Виконати пейзажну замальовку з урахуванням вивчених законів зображення повітряного середовища.