Презентація "Геометрична мозаїка"
Корекційно - розвиткове заняття з дітьми з особливими потребами
при дистанційному навчанні, для дітей початкової школи та дитячих садочків, спрямоване на вміння правильно вибрати відповідну геометричну фігуру для визначення простої форми реального предмета;
Геометрична мозаїка. Заняття з дітьми з особливими потребами при дистанційному навчанні
Мета: Розвивати вміння правильно вибрати відповідну геометричну фігуру для визначення простої форми реального предмета;
Які фігури тут намальовані?
На яку геометричну фігуру схожі предмети?Що тут зображено?
Правильно!
На яку геометричну фігуру схожі предмети?Що тут зображено?
Правильно!
На яку геометричну фігуру схожі предмети?Що тут зображено?
Правильно!
На яку геометричну фігуру схожі предмети?Що тут зображено?
Правильно!
На яку геометричну фігуру схожі предмети?Що тут зображено?
Правильно!
Які геометричні фігури ти бачиш?
Які геометричні фігури ти бачиш?
Які геометричні фігури ти бачиш?
Які геометричні фігури ти бачиш?
Загадка. Я без сторін і без кутів,Як звуся, відгадай.І на малюнках дітлахів. У сонечку впізнай.
Правильно!
Загадка. Маю я три сторониІ три кути. Чи мене назвати. Зможеш ти?
Правильно!
Загадка. Він давно знайомий мій,Кожен кут у нім прямий. Всі чотири сторони. Однієї довжини.
Правильно!
Загадка. На квадрат я дуже схожий. Маю теж чотири сторони. Тільки дві з них протилежні —Однакової довжини. А сусідні — різні.
Правильно!
Загадка. Він не круг і не квадратІ не прямокутник. Має тільки три кути. Звуть його ...
Правильно!
Загадка. В мене ось такі кути,Вони схожі, як брати.І чотири сторони. Однієї довжини. Отже, треба нам, малята,Усе знати про ...
Правильно!
Загадка. Не стоїть і не стрибаєЖодного кута не має
Правильно!
про публікацію авторської розробки
Додати розробку