Презентация к уроку в 1 классе по теме "Игрушки"

Учитель английского языка НВК «гимназия-школа №1 Мариупольского городского совета Донецкой области» Яковлюк Инна Витальевна

Цель закрепление лексики и речевых структур изученных ранее. Задачи урока І. Образовательная: 1. Формирование лексических умений и навыков в устной речи (умение составлять мини-диалог, используя глагол have (got); 2. Закрепление грамматических структур. 3.Формирование навыков аудирования. ІІ. Развивающая: 1. Строить высказывания по образцу и самостоятельно. 2. Развитие познавательной активности, мышления, логики и умение взаимодействовать друг с другом. ІІІ. Воспитательная: 1. Прививать любовь и интерес к иностранному языку. 2. Воспитывать умение работать в группах. 3. Учить детей доброму, внимательному отношению друг к другу.

Аспекты языка: 1. Лексика по теме «игрушки». 2. Речевые образцы «What have you got?», «I have got…». 3. Числительные, цвета, игрушки. Оборудование: игрушки, карточки, плакаты, магнитофон.

Good morning, good morning,Good morning to you!Good morning, dear teacher, We are glad to see you.

Magic Land

Hickory, dickory, dock,The mouse ran up the clock.The clock struck one, The mouse ran down, Hickory! Dickory! Dock!

Hello, dear children. I am a magic funny monkey from a Magic Land

Yellow Green Blue Red and Pink

I, I, I, I’ve, I’ve, I’ve got, I’ve got a magic train. I’ve got a magic dolphin. I’ve got a magic doll . I’ve got puppies. I’ve got kittens. W, w, w, o, o, o, what, what, what, what have you got?

What we can see?

English Alfabet

Butterfly

Let’s have a break. Clap, clap, clap your hands! Clap your hands together Clap, clap, clap your hands! Clap your hands together Stamp, stamp, stamp your feet.Stamp your feet together.Stamp, stamp, stamp your feet.Stamp your feet together.Turn, turn, turn aroundTurn around together.

Goodbye monkey Goodbye queen.