Круглий стіл:"Урок у початковій школі в контексті сучасних

викликів"

                           ВАРТО ЗАМИСЛИТИСЯ         

Якщо ми будемо сьогодні навчати        так, як навчали вчора, ми вкрадемо в наших дітей завтра.

Джон Дьюї, американський філософ

АКСІОМА СУЧАСНОГО УРОКУ:

Монологічне пояснення і вимога відтворити сказане - не єдиний метод у навчанні.

ЗАВДАННЯ СУЧАСНОГО УРОКУ

«Діти мережевого розуму»

НАВИЧКИ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ Моделювання

Проектування

Конструювання

Моделювання

чітке визначення місця уроку у межах розділу, теми;

формулювання загальної мети;

вибір педагогічних методів, прийомів, технологій, використання яких

забезпечить досягнення поставленої мети найбільш раціональним

способом

Проектування

 визначення виховних і розвивальних завдань;

                                                                                                                                                                               прогнозування результатів;

визначення методів, прийомів роботи;

прогнозування предметних і ключових

компетентностей

Конструювання

              чітке формулювання мети, завдань, типу, уроку;

конкретизація методів, прийомів;

            запис дій учителя та

передбачення дій учнів;

       раціональний розподіл часу;

виділення структурних елементів навчальної діяльності

СУЧАСНИЙ УРОК сервіси:

Сучасний урок – це урок демократичний. Він проводиться не для

учнів, а разом із ними. Його     характеризує     не     навчання     словом,     а      навчання      справою. 

Яскравих вам фарб життя, нескінченної палітри з великою

розмаїтістю тонів і півтонів, а також різноманітних картин і полотен!