Презентація "Квіткові. Різноманіття квіткових" 7 клас НУШ

Які елементи входять до складу  квітки?Якої статі можуть бути квітки?

Що за процес зображено на картинці?

Що за процес зображено на картинці?

Порівняйте будову насінин квасолі і пшениці. Знайдіть спільні та відмінні ознаки. Яка різниця між насінинами голонасінних та покритонасінних (квіткових) рослин?

Які частини можуть входити до складу плоду? З яких шарів складається оплодень і які функції він виконує?За якими ознаками і на які групи можна розділяти плоди?Які способи поширення плодів ти знаєш ?

Різноманітність покритонасінних

РОБОТАЗ ІНФОРМАЦІЄЮПоясніть, що зображено на картинці.

https://wordwall.net/uk/resource/54951376 Наведи приклади однодольних і дводольних рослин.

https://wordwall.net/uk/resource/85098741 Ознайомся з окремими родинами однодольних і дводольних рослин та виконай завдання.

СКЛАДАЮ РЕФЛЕКСИВНУ МОЗАЇКУ1. Назви три факти, які ти дізнався/дізналася після опанування параграфа.2. Закінчи речення: Мене здивувало, що …3. Із якими перешкодами ти зіткнувся/зіткнулася під час опанування параграфа? Як ти подолав/подолала труднощі?4. Де і як ти зможеш використати знання і набутий досвід?

Домашнє завдання. П.271. Звіробій звичайний здавна відомий як лікарська рослина. Знайди інформацію щодо його застосування в медичних цілях. Склади правила збирання і зберігання лікарської сировини із цієї рослини.2. Розглянь на світлинах представників родини Амарилісові. Склади короткий опис цієї родини, у якому вкажи характерні ознаки рослин цієї родини, їх поширення, роль у природі та житті людини. 3. Запропонуй пояснення, яким чином поява квітки допомогла покритонасінним зайняти панівне становище серед інших рослин.