Людина: Унікальність і Неповторність

 Наш перший крок у світ історії та громадянської освіти

     5 клас

 Вчитель

Савченко Леся Вікторівна

Повторення: Про що наш новий предмет?

Історія + Громадянська освіта = Новий предмет!

Історія: Вивчає життя людини й суспільства у минулому.

Громадянська освіта: Розкриває сфери сучасного суспільства та місце людини в ньому.

 Людина серед живих істот

 Ми – особливі!

Світ сповнений живих істот: рослини, звірі, птахи, комахи.

Людина – особлива серед них. Що ж робить нас унікальними?

БІО + СОЦІАЛЬНА = ?

БІОЛОГІЧНА (природна) основа:

^●       Частка "біо" – "життя".

^●       Ми народжуємося, живемо, вмираємо.

^●       Потребуємо води, їжі, сну, маємо інстинкти.

СОЦІАЛЬНА (суспільна) основа:

^●       Слово "соціум" – "спільнота", "суспільство".

^●       Повноцінно розвиваємося лише серед інших людей. ^● Передаємо знання, досвід, спілкуємося.

Висновок: Людина – це біосоціальна істота (жива істота, яка веде суспільне життя).

Чим людина унікальна?

(Соціальні прояви)

 Наші особливі вміння

Людина – біосоціальна істота, тому вміє:

*  Виготовляти знаряддя праці

*  Розмовляти (мова)

*  Здатна до творчості (малювати, писати вірші)

*Здатна до дій за планом (будувати, створювати)

*  Має уяву

*Усвідомлює сама себе

*Має добре розвинений головний мозок

*Здатна до прямоходіння

Різні "виміри" людини

Хто я? Хто ми?

Людина: Загальний біологічний вид, наділений розумом (всі ми).

Індивід: Окрема людина (кожен з вас).

Особа: Індивід, який є членом суспільства.

Громадянин/громадянка: Людина, яка має зв'язок з державою (ми – громадяни України!).

 Моя неповторна Індивідуальність

     Такий/Така, як я, – більше немає нікого!

    Індивідуальність – це сукупність наших унікальних          якостей, що відрізняють нас від інших.

      Це поєднання:

      Зовнішність

      Поведінка

      Риси характеру

      Здібності

Особистість – це про усвідомлення себе

Становлення Особистості

Особистість: Це коли людина усвідомлює свою індивідуальність та значення своїх якостей у суспільстві.

Кожна особистість цінна, тому що у світі немає нікого, хто б повторював її до дрібниць!

Ідентичність та самоідентифікація

Хто я є?

Ідентичність: Це наші уявлення про себе, пов'язані з усвідомленням власного "Я" та самооцінкою в суспільстві.

Самоідентифікація: Це процес визначення образу себе, своїх цінностей та моральних орієнтирів.

Чому це важливо?

Допомагає краще усвідомлювати, хто ми.

Відрізняє нас від тварин (вони не можуть усвідомлювати своє "Я").

Важлива для психічного здоров'я.

Підсумки: Ми – унікальні!

Головні думки уроку:

Людина – унікальна й неповторна біосоціальна істота, яка поєднує біологічні та соціальні ознаки.

Ми розвиваємося під впливом природного та соціального середовища.

Кожен з нас – цінна особистість зі своєю індивідуальністю.

Домашнє завдання

1. Опрацювати § 1 підручника (сторінки 5-8). Уважно прочитайте текст, звертаючи увагу на виділені слова та схеми.

2.Виконати онлайн тест за посиланням

https://naurok.com.ua/test/lyudina-unikalnist-i-nepovtornist-kozhno-lyudini-3467463.html 3.Творче завдання (за бажанням):Творче завдання (за бажанням): Створити невелику 'хмару слів' (Word Cloud) або малюнок, що відображає вашу індивідуальність або розуміння терміну 'біосоціальна істота'.

Пам'ятайте, що ваше домашнє завдання — це можливість краще закріпити отримані знання та показати свою творчість! Якщо у вас виникнуть запитання під час виконання, не соромтеся їх поставити на наступному уроці.