Презентація "Математична пам'ятка для учнів 1 - 2 класів під час дистанційного навчання"

Математична пам’яткадля учнів 1 – 2 класівпід час дистанційного навчання. Вчитель початкових класів СЗШ №56м. Дніпро. Стовбун Галина Володимирівна

Таблиця додавання1 + 1 = 21 + 2 = 31 + 3 = 41 + 4 = 51 + 5 = 61 + 6 = 71 + 7 = 81 + 8 = 91 + 9 = 102 + 1 = 32 + 2 = 42 + 3 = 52 + 4 = 62 + 5 = 72 + 6 = 82 + 7 = 92 + 8 = 103 + 1 = 43 + 2 = 53 + 3 = 63 + 4 = 73 + 5 = 83 + 6 = 93 + 7 = 104 + 1 = 54 + 2 = 64 + 3 = 74 + 4 = 84 + 5 = 94 + 6 = 10

Таблиця додавання5 + 1 = 65 + 2 = 75 + 3 = 85 + 4 = 95 + 5 = 106 + 1 = 76 + 2 = 86 + 3 = 96 + 4 = 107 + 1 = 87 + 2 = 97 + 3 = 108 + 1 = 98 + 2 = 109 + 1 = 10

Сума чисел10 + 15 = 2510 – доданок15 – доданок 25 – сума Якщо від суми відняти один із доданків,то отримаємо інший доданок 25 – 10 = 15 25 – 15 = 10

Різниця чисел25 – 10 = 1525 – зменшуване10 – від’ємник15 – різниця Щоб знайти зменшуване, треба до різниці додати від’ємник15 + 10 = 25 Щоб знайти від’ємник, треба від зменшуваного відняти різницю25 – 15 = 10

НерівностіПорівняй числа:48 і 54 48 < 5463 і 55 63 > 55< - знак менше> - знак більше

Запам’ятай: збільшити на + зменшити на - НАПРИКЛАД:18 збільшити на 2218 + 2244 зменшити на 2044 - 20

Якщо питання: на скільки більше(менше) – треба віднімати. НАПРИКЛАД: Яблук – 14шт. Грушок – 18шт. На скільки менше яблук ніж груш?18 – 14 = 4 На скільки більше груш ніж яблук?18 – 14 = 4

Розрядні доданки. Зразок: як розкласти суму чиселна розрядні доданки 23 = 20 + 3 44 = 40 + 4 18 = 10 + 8 51 = 50 + 123 = 2 дес + 3од 44 = 4дес + 4од

Оформлення задачі Задача. У класі навчаються 18 хлопчиківта 19 дівчинки. Скільки всього учнів у класі?Записуємо коротку умову так: Хлопчиків – 18 уч. Дівчаток – 19 уч. Розв’язання18 + 19 = 37 (уч.) – всього. Відповідь. У класі всього 37 учнів?

Задача. Оленка прочитала 52 сторінки , а Сашко – на 20 сторінок менше. Скільки сторінок прочитав Сашко?Розв’язання. Оленка – 52 стор. Сашко - ? на 20 стор. менше52 – 20 = 32(стор.) – прочитав Сашко. Відповідь. Сашко прочитав 32 сторінки. Записуємо коротку умову так:

Задачі на дві діїОленка прочитала 52 сторінки ,а Сашко – на 20 сторінок менше. Скільки сторінок прочитали діти разом?Розв’язання. Оленка – 52 стор. Сашко - ? на 20 стор. менше52 – 20 = 32(стор.) – прочитав Сашко 52 + 32 = 84(стор.) – прочитали разом. Відповідь. Діти разом прочитали 84 сторінки. Записуємо коротку умову так:?

Задачі на дві діїОленка прочитала 52 сторінки ,а Сашко – на 20 сторінок менше. На скільки менше прочитав Сашко ніж Оленка?Розв’язання. Оленка – 52 стор. Сашко - ? на 20 стор. менше52 – 20 = 32(стор.) – прочитав Сашко52 – 32 = 20(стор.) – менше прочитав Сашко. Відповідь. Сашко прочитав на 20 сторінок менше. Записуємо коротку умову задачі?на)

Вчіться, діти, не лініться,у житті все знадобиться!!!