Презентація "Множення одноцифрового числа на багатоцифрове. Задачі на спільну роботу

Тема уроку: Множення одноцифрового числа на багатоцифрове. Задачі на спільну роботу3 клас. Вчитель початкових класів. Кельман Світлана Григорівна

13 квітня. Дистанційне навчання

Ми починаємо урок, а на уроці ми… Уважні! Розумні! Організовані! Кмітливі!

Запишіть числа в порядку спадання 200, 65, 9, 56, 84, 243, 586, 201, 11, 59, 45, 53, 0, 260. Каліграфічна хвилинка

6 х 9 + 27 - 9 : 89 х 9 - 27 +18 : 9

Розумова гімнастика Обчисли добутки, для швидкості обчислення використай одну із властивостей множення. 11*4*10=6*15*5=

Незакінчене речення. Нам необхідні ці знання, бо …

Попрацюємо разом: Множимо число на сотніМножимо число на десятки. Множимо число на одиниціОтримані суми додаємо4*127=4*(100+20+7)=400+80+28=5085*173=6*121=9*107

Мама за 1 год прополює 8 рядків, а дочка - 3 рядки. За скільки годин вони прополють 44 рядки, якщо працюватимуть разом?План розв’язування задачіПрополюють рядків разом за одну годину. За скільки годин вони прополють 44 рядки, якщо працюватимуть разом.

Фізкультхвилинка. Ви втомились?Саме час – дружно відпочити,І знайому фізкультхвилинку. В гості запросити.

Директорка табору «Едельвейс» запрошує козачків на збір свіжих чорниць. Перший козачок може назбирати 36 кг чорниць за 3 години , а другий козачок – стільки ж чорниць – за 4 години. За скільки годин можуть назбирати 63, працюючи разом?План розв’язування задачі.1. Назбирає за 1 годину І козачок2. Назбирає за 1 годину ІІ козачок3. Назбирають за 1 годину разом два козачки4. За скільки годин можуть назбирати 63, працюючи разом?.

Геометричний матеріал:1

Знайдіть периметр

Виконати тестові завдання за посиланняместові завдання Домашнє завдання

Рефлексія