Презентація "Моє портфоліо"

Портфоліо вчителя – це… П – педагогічні інновації О – освітні маршрути Р – робота над собою Т – технології навчання Ф – фіксування результатів О – оцінка власних досягнень Л – любов до професії І – імпульс до активності О – об`єктивний погляд на себе

Крижик Параскеви Анатоліївни, вчителя біології Будимлянського навчально – виховного комплексу “Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад” 2013 рік Крижик П.А. П О Р Т ФО Л І О

Зміст № слайдів 3 Шлях, який я обрала Портрет автора 4 Методична скринька Узагальнення та поширення власного педагогічного досвіду Робота з творчообдарованими дітьми 5-11 12- 15 16 Крижик П.А. У колі колег та учнів 17

Портрет автора Освіта: вища, у 2001 році закінчила Рівненський економіко-гуманітарний інститут Дата народження: 08 березня 1977 р. Посада: вчитель біології Спеціальність: «Початкове навчання», кваліфікація вчитель початкових класів та біології Місце роботи: Будимлянський навчально –виховний комплекс ,,Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад” Стаж роботи: 17 років Категорія: І Рік атестації: 2009 Курси підвищення кваліфікації: 2011 рік Рівненський ОІПП0 Крижик П.А. 2013 р. 3

Шлях, який я обрала Навчально – методична проблема: Стимулювання творчої активності учнів на уроках біології шляхом використання інноваційних технологій Педагогічне кредо: “Якщо хочеш здивувати,почни з себе” 4 Крижик П.А. 2013 р. Мета створення портфоліо: Узагальнення та розповсюдження власного досвіду. Створення презентації своєї роботи. Використання можливості особистістного та професійного зростання Розкриття творчої натури Тема самоосвіти: Впровадження інноваційних технологій у навчально – виховний процес

Методична скринька Керівник шкільного методичного об’єднання вчителів природничо-математичних дисциплін Проблемна тема:”Стимулювання творчої активності учнів на уроках природничо-математичних дисциплін шляхом використання інноваційних технологій” Керівник шкільного методичного об’єднання класних керівників, що працює над завданням “Актуалізація творчих здібностей учнів шляхом впровадження особистісно-зорієнтованих технологій” Керівник шкільного методичного об’єднання класних керівників, що працює над вирішенням проблеми “У пошуках інноваційних технологій розвитку інтелектуальних здібностей учнів”. 5 Крижик П.А. 2013 р. З вересня 2010 року Вересень 2009 року З вересня 2012 року Робота у ШМО

Організація та проведення предметних тижнів 6 Крижик П.А. 2013 рік 2010 -2011 н.р. Предметний тиждень “Зорепад талантів”. 2011-2012 н.р. Предметний тиждень “Люби й бережи!” 2012-2013 н.р. Предметний тиждень ”Мандрівка річкою –природа”

Організація та проведення відкритих уроків 7 Крижик П.А. 2013 р. “Значення грибів у природі та житті людини”- 7 клас(2010 р.) “Роль ссавців у природі та житті лбдини”- 8 клас(2011 р.) “Значення Покритонасінних у природі та житті людини”-7 клас(2012 р.) “Розвиток та розмноження птахів”- 8 клас(2013 р.)

 Проведення нестандартних уроків: урок – гра, урок – подорож, урок-турнір, урок-вікторина. Використання інноваційних технологій на уроках. 8 Крижик П.А.. 2013р. Інновації у професійній діяльності

9 Крижик П.А 2013 р. Інновації у професійній діяльності

У 2011 році підвищила кваліфікацію із спеціальності природничі предмети(біологія,хімія,природознавство,географія,основи здоров’я) У 2012 році підвищила кваліфікацію із спеціальності заступники директорів із навчально-виховної роботи 10 Крижик П.А. 2013 р.

Науково-методична діяльність 2010 Виступ на педраді “Самоосвіта один із шляхів підвищення професійності вчителя” 2010 2011 2012 Виступ на педраді “Формування успішної особистості засобами нових інформаційних технологій” Виступ на педраді “Обдарований-це про що? Чи про кого?” Крижик П.А. 2013 р. 11

Узагальнення та поширення власного досвіду Методичний посібник розроблено на допомогу вчителям в загальноосвітніх школах І – ІІ ступенів. Посібник містить методичні рекомендації для починаючих педагогів, опис переваги інтерактивних методик, теоретичний та наочний матеріал, що використовується при проведенні занять з розвитку творчого,образного та логічного мислення.. Посібник розроблено на допомогу вчителям біології, геграфії,педагогам – організаторам загальноосвітніх шкіл. Посібник вміщує методичні рекомендації до проведення різних цікавих навчальних заходів протягом тижня біології в школі, фрагменти занять, розробки сценаріїв ,матеріали для конкурсів,ігри з біологічною тематикою - короткий словник біологічних термінів. Посібник містить розробки нестандартних уроків ; методичні вказівки для починаючих педагогів, теоретичний та наочний матеріал, що використовується при проведенні уроків біології. 12 Крижик П.А.. 2013 р. П.А.Крижик

Професійне зростання 13 Крижик П.А.. 2013 р. Грамота школи вчителю біології за сумлінну працю та значні успіхи в спрві виховання і навчання учнівської молоді(29.05.2009 р.) Подяка школи вчителю біології за активну працю під час літнього відпочинку учнів(01.09.2010 р.) Грамота відділу освіти заступнику директора з НВР за високий професіоналізм,розвиток творчої ініціативи,вагомі досягнення в навчально-виховній діяльності(23.09.2011р.) Грамота школи заступнику директора з НВР за зайняте І місце у конкурсі “Вчитель року 2012”(15.01.2013 р.)

14 Відкритий виховний захід”Птахи на крилах нам весну принесли“(2010 р.) Відкритий виховний захід”Червона шапочка шукає друзів”(2011 р.) Відкритий виховний захід”Міс Весна 2012”(2012 р.) Відкритий виховний захід”Міс Весна 2013”(2013 р.)

Відпочинок у Швеції 13 Крижик П.А. 2013р.

Робота з обдарованими дітьми 13 Крижик П.А. 2013р. У 2012-2013 н.р.взяли участь у районному етапі МАН(секція екологія) і зайняли І місце-учениця 8 класу Крижик Жанна(керівник Крижик П.А) . Участь у районних олімпіадах(біологія)

У колі колег та друзів 17 Крижик П.А. 2013р.

18 Крижик П.А. 2013р.