Презентація "Побудова прямокутника і квадрата. Розв'язування задач."

Побудова прямокутника і квадрата. Розв’язування задач. Підготувала :вчителька початкових класів. Гадяцького ліцею № 1імені Олени Пчілки. Капустянська Світлана Іванівна

Вже дзвінок нам дав сигнал : Працювати час настав. Тож і ми часу не гаєм, Працювати починаєм.

З яким настроєм починаєте урок?Веселий, радісний. Лагідний, добрий. Сумний, стомлений

Працюємо усно. Який чотирикутник називається прямокутником?Який чотирикутник називається квадратом?Що таке периметр многокутника?

Р = Завдання Обчисліть периметр прямокутника, довжина якого 9 см, а ширина – 5 см.9 см5 см9 см5 см285 =5 +9 +9 +1810(см)Відповідь: 28 см. Завдання. Обчисліть периметр квадрата, довжина сторони якого 7 см.7 см7 см7 см7 см. Р =7 +7 =7 +7 +141428 (см)Відповідь: 28 см

Робота з підручником (ст. 69)Завдання 17 см. CDBА2 см. Р =7 +7 см7 +2 +2 см2 =18 (см)144 Відповідь: 18 см. MNOK3 см3 см3 см3 см. Р =3 +3 +3 +3 =12(см)Відповідь: 18 см.

Руханка

Мама записала для Олі 15 дитячих фільмів про лісових тварин і 11 – про морських. Оля вже переглянула 9 фільмів про морських тварин. Скільки фільмів їй залишилося переглянути?Задача. М. – 11 ф. Л. – 15 ф. Пер. – 9 ф. Залиш. - ?15 + 11 = 26 – 9 = Розв’язання2)1)26 (ф.) – разом. Вираз:17 (ф.) (15 + 11)- 9 = 17 Відповідь:17 фільмів залишилося переглянути.

Допрацювати. Ст. 69, N 3 і 5

Оцініть свою роботу на уроці

Молодці !r