Презентація. "Подих золотої осені. Змалювання осінньої пори засобами поетичного слова. Радісні і сумовиті настрої в поезії, художні засоби їхнього вираження. Т.Шевченко, І Франко,

Відгадайте загадки, здогадайтесь, про що піде мова на уроціБез пензлика, без олівця. Розфарбувала деревця. Прохолодно. Жовкне листя. Горобина у намисті. Птах у вирій відлітає. В яку пору це буває?Хто за серпнем приходить,Літо червоне проводить,Бабине літо закликає,В школу діток відправляє?Чарівник прийшов у ліс,Фарби, пензлика приніс. У діброві та садочку. Стали жовтими листочки. Капле з неба, дахів, стріх. Дощ холодний, перший сніг. Почорнів без листя сад,Що за місяць?Золоті метелики з дерева летять,Крильцями своїми сумно шарудять...

Прочитайте скоромовки. У гніздечку шишкариха, А шишкар співає стиха. Чом журитися пташкам? Ліку ж тут нема шишкам! І шишкар літає в лісі, Носить їсти шишкарисі. Д. Білоус. Край узлісся на осичці –Листя шелестіло,Лисенятам і лисичці –Стежинку золотило.Їжак, їжаченя,Їздять по гриби щодня.Їжачиха помагає,Сироїжки їм збирає. Лис малий і більший лис. По гриби ходили в ліс. Заздрить білка в лісі лису– Лис лисички ніс із лісу.

Подих золотої осені. Змалювання осінньої пори засобами поетичного слова. Радісні і сумовиті настрої в поезії, художні засоби їхнього вираження

Створіть асоціативний кущ зі словом «Осінь»

1. Пригадай, як називають художні твори, у яких зображено природу. Наведи приклади таких творів.2. Прочитайте поезію Тамари Шевченко «Осінь, гарна молодиця…» у підручнику на с. 33. Завдання:3. Який настрій ліричної героїні у поезії? Який настрій створив у тебе вірш Тамари Шевченко? Свою відповідь обґрунтуй.4. З якою метою на початку й наприкінці вірша авторка повторює рядок «Осінь, гарна молодиця»?

Запам’ятай!Мотив ліричного твору – це його тема. Зазвичай формулювання мотиву починають словом оспівування. Визнач мотив вірша Тамари Шевченко «Осінь, гарна молодиця…». Свою думку обгрунтуй.

Прочитайте вірш Івана Франка «Дрімають села». Дайте відповіді на питання в кінці поезії.

Як ти розумієш вислів «Сю ніч зорі чомусь колючі»? Які асоціації викликає в тебе образ колючої ночі? Що таке асоціація, як ти думаєш? Асоціація — зв’язок між окремими предметами, уявленнями, почуттями, при якому один предмет, одне уявлення, почуття викликає інше. Наприклад: слово «сонце» може навіяти нам асоціації з теплом, днем, пляжем, засмагою, спекою, пустелею тощо. Чим більший досвід має людина, тим багатший вона може створити асоціативний ряд. Визнач мотив вірша. Порівняй вірші Тамари Шевченко «Осінь, гарна молодиця…», Івана Франка «Дрімають села» та Л. Костенко «Сю ніч зорі чомусь колючі…». Що в них спільне, а чим вони відрізняються?

Дякую за роботу!Гарного осіннього дня!