Ефективність роботи. Підвищення активності учнів на уроках зарубіжної літератури. Формування “ кола довіри ” Зацікавлення літературою і формування поваги до духовної скарбниці людства. Розвиток навичок вільно висловлювати свою думку і формування умінь поважати думку іншого. Налагодження взаємодії і співпраці між учнями та між учителем та учнями.