Презентація проєкт з образотворчого мистецтва "Книга вчить, як на світі жить"

ПРОЄКТКНИГА ВЧИТЬ, ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ

Мета проєкту: - навчити учнів цінувати книги, черпати знання з літератури, бережно відноситися;- розвивати кругозір, поглиблювати знання з різних предметів, аналізувати їх, активізувати творчу ініціативу учнів; удосконалювати навички учнів щодо створення поличок для bookcrossing;- виховувати любов до природи та творів мистецтва; прищеплювати учням бажання прикрашати навколишній світ; морально-естетичну самосвідомість, ціннісне ставлення до світової спадщини; розуміти необхідність збереження книг для наступних поколінь, заохочувати до громадського руху щодо збереження та обміну літератури; - формувати вміння працювати самостійно; любов до краси слова.

Завдання проєкту:- спостерігати за процесом примноження, поповнення поличок;- виготовити полички bookcrossing;- розмістити полички у шкільних коридорах враховуючи вікові особливості дітей;- зібрати літературні книги з допомогою громадського руху.

{8 C773112-FFA9-429 E-81 C2-98 C8 A78 B764 E}Дата роботи. Час роботи. Місце роботи. Найменуван­ня роботи. Щозроблено. Хто виконав роботу10.03-З1.03.202421 годспеціалізована школа. Полички для книг. Виготовлено, встановлено, поповнено літературою полички bookcrossing Учні 5, 10 класів на уроках трудового навчання, образотворчого мистецтва. Терміни виконання проєкту

Очікувані результати{8 C773112-FFA9-429 E-81 C2-98 C8 A78 B764 E}Уміння Навички. Виготовлення поличок. Заготовка дощечок для поличок, вибір кольору фарби. Обчислення. Розрахунок розмірів поличок bookcrossing. Оцінка якості роботи. Елементарна оцінка виготовлених та пофарбованих поличок з наповненням художньою літературою. Оформлення результатів роботи. Розміщення поличок на поверхах.

Хід виконання проєкту:1. Актуалізація знань учнів з історії виникнення буккросінгу, його різновидів, технологій використання.· Що таке буккросінг? Види?· Чи звертали ви увагу на те, як часто люди читають літератури у громадських місцях?2. Вивчення· інтересів учнів стосовно літературних вподобань;· відпрацювання техніки проектування поличок з додержанням послі­довності дій;3. Виготовлення (створення):· книжних поличок.

Завершення проєкту: Очікувані результати - послідовно виконувати кожний етап проєкту, дотримуватись охайності під час виконання робіт, отримувати естетичну насолоду від створеної роботи. Досягнення мети – мета досягнена завдяки злагодженості роботи кожного члена команди, зацікавленості учнів, бажанню бачити і творити прекрасне, любові долітератури, наполегливості, відповідальності кожного учасника проєкту. Кінцевий продукт проєкту – полички з обмінною літературою для bookcrossing.

Вчитися читати книгу, думати над прочитаним - велика і благородна мета. (Й. Гете)