Презентація "Розвиваючі ігри під час прогулянок на свіжому повітрі"

Розвиваючі ігри на свіжому повітрі під час прогулянок

«Оригінальні сніжки»Виготовити сніжки насправді можна і без снігу — з підручних матеріалів, легких і малоцінних. Підійде папір, газети. Варіантів гри є дуже багато:«Хто далі?»«Снайпери» «Снігові бої» .

«Квач-Морозко»Побігати один за одним, граючи в квача, діти дуже люблять. Але взимку зробити квача Морозком, який буде «заморожувати» дітей, якщо піймає.

Ходьба по «канату»Креслимо на землі лінію, і учасники, розставивши руки, пересуваються по них, як по канату. Зійшов, оступився — маєш повернутися на початок.

«З крижини — на крижину»На початку гри потрібно покласти обручі невеликого діаметра на землю — «крижини» (відстань між обручами — 0,5 м), або намалювати їх крейдою. Той, хто не дострибнув і «потрапив у крижане море», повертається на початок маршруту.

«Котра година, містер Фокс?»Для гри потрібно обрати одну дитину, яка буде лисицею. Вона має розвернутися спиною до гравців.  Решта дітей стають на відстані близько 6 м від неї, й запитують: «Котра година, містер Фокс?». Лисиця відповідає, наприклад: «Третя година». Тоді гравці можуть зробити три кроки до лисиці (кроки будь-якого розміру, які вони хочуть). Потім запитання ставиться знову. «Години, містер Фокс?». Лисиця знову відповідає: наприклад, «П’ять годин». І гравці можуть зробити п’ять кроків. Якщо в будь-який момент хтось із гравців може наблизитися так, щоб торкнутися до лисиці, той гравець може зайняти її місце. Гра триває так, поки лисиця не вирішить відповісти: «Час обіду!». І гравці мають кинутися врозтіч. Якщо лисиця когось піймає, ця дитина стає лисицею. Якщо їй не вдається нікого зловити, вона залишається лисицею, поки хтось не доторкнеться до неї.

«Пошуки скарбів»Заховайте заздалегідь на майданчику чи біля будинку якийсь цінний приз (якщо він боїться вологи, загорніть його в пакет), а потім дайте малюкові підказки, як його знайти.

«Чарівні окуляри»Запропонуйте дитині уявити, що вона одягнула чарівні круглі окуляри, через які вона може бачити тільки круглі предмети. Нехай вона уважно подивиться навколо і знайде «все кругле» — це можуть бути колеса від машини, сонце, малюнки на одязі тощо. Потім окуляри перетворюються в «квадратні», «трикутні» і т.д.

«Знайди рослину»Діти відвертаються, а ведучий зриває листочок або будь-яку рослину. Завдання гравців — якомога швидше знайти таку ж саму.

«Вище-нижче»Запропонуйте гравцям подивитися навколо і назвати все, що знаходиться «вище дерева», «нижче куща», «вище мами», «нижче черевика» тощо.

Дякую за увагу!