Презентація "Шапинкові гриби. Практична робота №5 "Розпізнавання їстивних та отруйних грибів своєї місцевості"

Шапинкові гриби. Практична робота №5«Розпізнавання їстівних та отруйних грибів своєї місцевості». БІОЛОГІЯ 6 клас. Айзель Л. О.

Різноманітність шапинкових грибівЇстівні Отруйні Відомо понад 200 видів їстівних грибів. Плодовими тілами живляться багато тваринта людина. Такі гриби називають їстівними. Плодові тіла містить небезпечні (отруйні) для життя людини речовини. Такі гриби називають отруйними. Умовно-їстівні Гриби отруйні або їдкі чи гіркі в сирому вигляді, але їстівні після ретельної кулінарної обробки. Такі гриби називають умовно-їстівними

Правила збирання грибів

Практична робота №5«Розпізнавання їстівних та отруйних грибів своєї місцевості».

Мета роботи : Ознайомитися із зовнішніми ознаками, що відрізняють отруйні гриби від їстівних. Навчитися розпізнавати їстівні та отруйні гриби своєї місцевості. Обладнання: Фотографії різних видів грибів, презентація Power. Point, комп'ютер чи інший засіб для демонстрації та перегляду презентації, робочий зошит, ручка .

Хід роботи : Розгляньте запропоновані картки з грибами.2. Визначте ознаки за якими їстівні гриби відрізняються від отруйних. 3. Дані своїх спостережень запишіть до таблиці за зразком.{00 A15 C55-8517-42 AA-B614-E9 B94910 E393}№ картки, назва (попарно) подібних грибів. Пластинчастий чи трубчастий. Ознаки, за якими вони відрізняються № 1. Бліда поганка і печериця. Пластинчасті . В блідої поганки нижній бік шапинки зелений, а в печериці рожевий.

Ознаки, за якими можна порівнювати гриби: Колір шапинки, форма шапинки, трубчастий чи пластинчастий, колір нижньої частини шапинки, наявність «спіднички» або кільця на ніжці, наявність сіточки на ніжці, зміна кольору м'якоті при зрізі, виділення соку при зрізі, тощо

Фотографії грибів. Бліда поганка. Сироїжка зелена№3№1 Печериця. Бліда поганка№2№4№6№5

Висновки В ході практичної роботи було розглянуто такі види грибів_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , які залежно від будови нижньої частини шапинки поділяють на _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Знання і вміння розпізнавати їстівні та отруйні гриби потрібно для того, щоб _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ .

Домашнє завдання: Опрацювати параграф підручника §55 стр.206 Дати відповіді на питання в кінці §Закінчити оформлення практичної роботи.

Дякую за увагу!