Віртуа́льна мандрі́вка. СКАРБИ́ НАРО́ДНИХ РЕМЕ́СЕЛдля учнів(вихованців) 5 - 9 класів КЗ “ХСШ № 6” ХОРПідготувала вчитель технологій, трудового навчання Чигринова М. О. У презентації використані матеріали з мережі “Інтернет”
Номер слайду 2
СКАРБИ́ НАРО́ДНИХ РЕМЕ́СЕЛМи вируша́ємо у віртуа́льну мандрі́вку рі́зними краї́нами. Дізна́ємось, які́ наро́дні реме́сла зберегли́ся до сього́дні. Зрозумі́ємо, як вони́ відобража́ють культу́ру та тради́ції ко́жного наро́ду. У ко́жній краї́ні нас чека́є розповідь про ремесло́. Бу́дьте акти́вними та ува́жними – отри́маєте віртуа́льний сувені́р!
Номер слайду 3
МАРШРУ́Т ВІРТУА́ЛЬНОЇ ПО́ДОРОЖІ
Номер слайду 4
Склоду́вне мисте́цтвомура́нське скло абовенеціа́нське скло — це всесві́тньо відо́мий різно́вид декоративно-ужиткового мисте́цтва.ліяІтаІта́лія Іта́лія сла́виться скляни́ми ви́робами з о́строва Муа́рно. Майстри́ ство́рюють по́суд, ва́зи, лю́стри, фігу́рки та прикраси́ зі скла, розпла́вленого у вогні́.
Номер слайду 5
Істори́чний факт. Скляні́ ви́роби в Вене́ції почали́ виготовля́ти в кінці́ 12 столі́ття. Для збере́ження уніка́льної техноло́гії ви́готовлення всі майсте́рні були́ перене́сені на о́стрів Мура́но. Вла́да заборони́ла під стра́хо́м ув'я́знення і сме́рті залиша́ти майстра́м о́стрів. Як зве́ться ма́йстер, яки́й виготовля́є ви́роби зі скла?Склоду́в. Склоду́вна піч – використо́вується для пла́влення су́міші сировини́ (пісо́к, со́да, вапня́к, доломі́т) при t 1600 ℃ для ви́готовлення скла.
Номер слайду 6
СУВЕНІРИ
Номер слайду 7
МАРШРУ́Т ВІРТУА́ЛЬНОЇ ПО́ДОРОЖІ
Номер слайду 8
Моза́їка з кольоро́вої кера́міки відо́ма як зеллідж (з ара́б. "мале́нький поліро́ваний ка́мінь")рок. Мак. Мароккоо. Ця те́хніка прикраша́ння столі́ттями використо́вується для оздо́блення пала́ців, мече́тей, фонта́нів, буди́нків Маро́кко. Для моза́їки характе́рні складні́, ча́сто повто́рювані геометри́чні візеру́нки.
Номер слайду 9
Марокка́нський керамі́чний по́суд відо́мий у всьо́му сві́ті завдяки́ свої́й уніка́льній ручні́й робо́ті, барви́стим візеру́нкам та практи́чності. Найбі́льш відо́мим ви́дом є тажин — посу́дина з конусоподі́бною кри́шкою для тушкува́ння страв.
Номер слайду 10
СУВЕНІРИ
Номер слайду 11
МАРШРУ́Т ВІРТУА́ЛЬНОЇ ПО́ДОРОЖІ
Номер слайду 12
ру. Пе. Перу. Традиці́йне тка́цтво і́нків було́ надзвича́йно розви́неним ремесло́м. Для ство́рення тексти́лю та різномані́тного одя́гу використовували во́вну ла́ми, альпаки, а та́ко́ж баво́вну.
Номер слайду 13
По́нчо — це традиці́йний ве́рхній одя́г корінни́х наро́дів Півде́нної Аме́рики (індіа́нців). Склада́ється з одного́ вели́кого прямокутного шматка́ ткани́ни з о́твором посере́дині для го́лови. По́нчо не ма́є рукаві́в і ві́льно спада́є на пле́чі, прикрива́ючи ті́ло.
Номер слайду 14
СУВЕНІРИ
Номер слайду 15
МАРШРУ́Т ВІРТУА́ЛЬНОЇ ПО́ДОРОЖІ
Номер слайду 16
Оріга́мі — це япо́нське мисте́цтво склада́ння фігу́рок із папе́ру без використа́ння кле́ю та но́жиць. Япо́ніяіяяпон. На́зва похо́дить від япо́нських слів "орі" (склада́ти) і "ка́мі" (папі́р).
Номер слайду 17
Вгада́й: що символізу́є паперо́вий жураве́ль в Япо́нії?а) любо́вб) мир в) уда́чу в навчанніРоздиви́сь зобра́ження. Кого́ впізна́в(ла) у фігурках орігамі?
Номер слайду 18
СУВЕНІРИ
Номер слайду 19
МАРШРУ́Т ВІРТУА́ЛЬНОЇ ПО́ДОРОЖІ
Номер слайду 20
Украї́на сла́виться своїм декорати́вно-ужитко́вим мисте́цтвом. Воно є части́ною на́шої культу́рної спа́дщини. раїУкн. Українаа. Декорати́вно-ужитко́ве мисте́цтво не про́сто прикраша́є по́бут, а відобража́є душу́ наро́ду, його́ світо́гляд, ві́рування, любо́в до приро́ди та пра́ці.
Номер слайду 21
вишивкагутництвогончарствоткацтво. Визнач види декоративно- ужиткового мистецтва. З'єднай стрілками світлину та підпис.
Номер слайду 22
СУВЕНІРИ
Номер слайду 23
Наро́дні реме́сла – це жива́ істо́рія наро́ду, що зберіга́є його́ тради́ції. Завдяки́ реме́слам ми мо́жемо відчу́ти культу́ру й душу́ ко́жної краї́ни.«Наро́дні реме́сла – це спра́вжні скарби́ ко́жної краї́ни».- Скі́льки сувені́рів ви зібра́ли?- Що ново́го дізна́лись?- Яке́ ремесло́ сподо́балося найбі́льше?