Презентація.Технологічна карта дистанційного уроку з математики в синхронному режимі: «Знайомимося із задачею»
Про матеріал
Урок-казка з математики. Знайомлення учнів з поняттям «задача», її складовими – умовою і запитанням;
формування вміння виділяти в задачі умову і запитання, уявлення про зв’язок умови задачі із запитанням; удосконалювати обчислювальні навички.
Перегляд файлу
Зміст слайдів
Номер слайду 1
Вже дзвінок нам дав сигнал: Працювати час настав. Тож і ми часу не гаймо,Роботу швидше починаймо
Номер слайду 2
Номер слайду 3
Номер слайду 4
Номер слайду 5
Номер слайду 6
12345678910 Полічи на полі по порядку від 1 до 10
Номер слайду 7
Порахуй скільки чарівних скриньок
Номер слайду 8
Номер слайду 9
1)2+4=6 У Наталочки в руці є 2 гарних олівці, а в її подружки Віри ось погляньте, ще 4. Полічіть – но всі оці кольорові олівці
Номер слайду 10
Андрійко з дідусем по рибу ходили – 1 карася й 5 окунців зловили. Може відповідь хто дать, скільки буде 1 та 5?
Номер слайду 11
На полиці є 5 книг. Вітя взяв одну із них. Хто б сказати і з вас міг, скільки ще лишилось книг?
Номер слайду 12
4-2=24. Бабуся Оля у печі випікала калачі. Спекла 4, 2 з них з’їли. Скільки залишили?
Номер слайду 13
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!
pptx
Оцінка розробки
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку
Додати розробку