Презентація. Тема "Формувальне оцінювання"

Сучасні реалії формувального оцінювання Мартиненко В. В., учитель початкових класів, ЗОШ№18

Навчання й оцінювання — взаємопов’язані процеси. Від правильної організації оцінювання залежить ефективність навчання. Саме формувальний підхід дає змогу педагогам одержати інформацію про стан навчальних досягнень учнів і вчасно відреагувати на проблеми в навчанні, прийняти педагогічні рішення для його поліпшення.

‘Науковці виокремили такі складові дієвого формувального оцінювання: зворотний зв’язок у системі «педагог — учень»; уміння учнів оцінювати свої знання самостійно; корегування процесу навчання з урахуванням результатів оцінювання; взаємооцінювання та активність учнів під час навчання; вплив на мотивацію до навчання.

Техніки формувального оцінювання

Навчаючи інших – навчаюся сам

Унікальна система оцінювання, яка дозволяє дитині самій визначити ступінь свого зростання. Оцінювання вчителем. Самооцінювання

Поточні селфі – аудити на кожному занятті

Тематичні селфі – аудити та діагностувальні роботи

Навчаємо лаксиків

Траєкторія успіху!

Плюси нової системи оцінювання:- орієнтує на кожного учня;- мотивує дитину до навчання;- вчить учня ставити цілі;- у дитини відсутній страх поганої оцінки.

Мінуси нової системи оцінювання:забирає багато часу при підготовці до уроку, на уроці;немає готових алгоритмів, критеріїв оцінювання; не зовсім зрозуміла батькам і навіть учителям.

Наші проєкти

Школа радості та пізнання!

Більшість вчителів витрачають час на питання, покликані встановити, чого учень не знає, а справжнє мистецтво постановки питання полягає в тому, щоб з’ясувати, що учень знає або здатний пізнати. Альберт Енштейн

Не чекайте дива!Творіть його!Дякуємо за увагу!