Презентація "Турбота кожного про історичну та культурну спадщину"

ТУРБОТА КОЖНОГО ПРО ІСТОРИЧНУ ТА КУЛЬТУРНУ СПАДЩИНУУРОК 20 Я У СВІТІПІДГОТУВАЛА ВЧИТЕЛЬ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ КЗО «НВК № 4» ДМРГОЛУБ О. А.

ВІКТОРИНА –АСОЦІАТИВНИЙ КУЩ «Україна»УКРАЇНАКИЇВГЕРБГІМНПРАПОРКАЛИНАКИЙКОНСТИТУЦІЯУКРАЇНСЬКАДНІПРОТРИЗУБСИНЬО-ЖОВТИЙ

МОЗКОВИЙ ШТУРМ1. Державні символи України – це:а) герб;б) рушник;в) гімн.2. У тризубі зашифроване слово:а) надія;б) воля;в) радість.3. Державний прапор України має такі кольори:а) жовтий і синій;б) синій і жовтий;в)червоний і білий.

Мозковий штурм4. Державна символіка є частиною: А) народної символіки;Б) національної символіки.5. До народної символіки належать: А) калина;Б) дуб;В) чорнобривці.

Символіка – умовне відображення події, явищ, понять за допомогою знаків - символів, символічне значення, яке надається чому – небудь.

Тема урокуІсторична і культурна спадщина українського народу.

ОЧІКУВАННЯ ВІД УРОКУЯ хочу дізнатися …Я вважаю, що на уроці отримаю…Мені хочеться знати, що означають слова…Спадщина – Реліквія -

Історична та культурна спадщина України

Закон Конституції України. Кожний громадянин повинен берегти культурну спадщину, не заподіювати їй шкоди, охороняти природні багатства. Закон України карає тих, хто знищує, руйнує або псує пам’ятки культури та твори мистецтва.

Сім чудес України. Оптимістична печера

Сім чудес світу Мармурова печера

ПОДІЛЬСЬКІ ТОВТРИ

ОЗЕРО СИНЕВИР

ОЗЕРО СВІТЯЗЬ

ДНІСТРОВСЬКИЙ КАНЬЙОН

ГОРИ КАРПАТИ

АПТЕКА – МУЗЕЙ У ЛЬВОВІ

СОФІЙСЬКИЙ СОБОР

ЗОЛОТІ ВОРОТА

КИЄВО-ПЕЧЕРСЬКА ЛАВРА

МУЗЕЙ СЕРГІЯ КОРОЛЬОВА У ЖИТОМИРІ

КАТЕРИНА БІЛОКУР

ЯРОСЛАВ МУДРИЙ

МИКОЛА ЛИСЕНКО

БОГДАН ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ

ІВАН ЇЖАКЕВИЧ

СЕРГІЙ КОРОЛЬОВ

ОЦІНЮВАННЯ ГРУП НЕЗАЛЕЖНИМИ СЛУХАЧАМИ

ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. РЕФЛЕКСІЯ1. Гра «П'ять речень»- Я дізнався, що …- Я прагну …- Чому необхідно берегти культурну спадщину?

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯПідручник (с. 85-89). Зошит (с.37-38)Скласти перелік пам’яток архітектури