Презентація "Україна в умовах десталінізації"

Пригадайте - Яку тему ми щойно завершили вивчати?-Як неофіційно називають цей період?

Урок узагальнення з теми: Україна в умовах десталінізації

Завдання уроку: 1) повторити та узагальнити матеріал з вивченої теми, підготуватися до тематичного контролю;2) розвивати вміння: аналізувати та узагальнювати історичний матеріал; характеризувати історичний період та діяльність історичних діячів;давати оцінку історичній епосі, політичним та громадським діячам;робити висновки.3) виховувати в собі національно-патріотичні почуття.

Завдання 1. Плутослови. Розшифруйте слова, які стосуються теми «Відлига» та поясніть їх значення. Для підготовки завдання дається 2-3 хвилини.  1) Ц, І, Б, І, Л, А, Р, Е, Л, А, З, І, Я2) С, И, Н, И, Д, Е, Д, Т, И3) У, Л, Г, А, Г4) 0, Б, И, С, О Т, Ь, К, У, Л5) Л, Ю, Н, В, О, Р, И, Т, А, З, М6) С, Т, А, Д, Е, Н, І, Л, І, Ц, І, З, А, Я7) Ц, Е, Д, Е, Р, А, Н, Т, З, А, Л, І, Ц, І, Я

Завдання 1. Плутослови. Розшифруйте слова, які стосуються теми «Відлига» та поясніть їх значення.  1) Лібералізація2) Дисиденти3) ГУЛАГ4) Культ особи5) Волюнтаризм6) Десталінізація7) Децентралізація

Завдання 2. Портретна галерея. Назвіть, історичних діячів та узагальніть одним словом – хто вони?Для підготовки завдання дається 2-3 хвилини. 1234

Завдання 2. Портретна галерея. Назвіть, історичних діячів та узагальніть одним словом – хто вони?1234 Василь СимоненкоІван Дзюба. Ліна Костенко. Алла Горська. Шістдесятники

Завдання 3. Кросенс. Розгадайте кросенс. Поясніть, як кожна картинка пов’язана з періодом хрущовської «Відлиги». Для підготовки завдання дається 2-3 хвилини. 123456789

Завдання 3. Кросенс. Розгадайте кросенс. Поясніть, як кожна картинка пов’язана з періодом хрущовської «Відлиги». Реабілітація ув’язнених, 1953 р. Будівництво житла, 1956 р. Розвінчування культу особи Сталіна, 1956 р.4. Передача Криму УРСР, 1954 р.5. Паспортна реформа 1958 р.6. Грошова реформа 1961 р.7. Освоєння цілини 1954 р.8. Карибська криза, 1962 р.9. «Кукурудзяна епопея», 1956 р.

Завдання 4. Хроністи. Назвіть події, про які розповідається в історичних джерелах та розставте їх у хронологічній послідовності. Час – 3 - 4 хвилини. А) «Український народ з почуттям глибокого задоволення і палкої вдячності зустріне рішення про передачу Криму до складу УРСР…»Б) «Засідання рекомендує, щоб Українська Радянська Соціалістична Республіка і Білоруська Радянська Соціалістична Республіка були запрошені стати членами-засновниками пропонованої народної організації…»В) «…собор постановляє скасувати постанови Брестського Собору 1596 року, ліквідувати унію… і повернутися до нашої батьківської святої православної віри і Руської Православної Церкви»Г) «…нас українців, жителів Лемківщини, Надсяння, Грубешівщини, Холмщини і Підляшшя, намагаються…вигнати з наших рідних осель. Українці! Ніхто з нас не сміє на це погодитися…»

Завдання 4. Хроністи. Назвіть події, про які розповідається в історичних джерелах та розставте їх у хронологічній послідовності. А) «Український народ з почуттям глибокого задоволення і палкої вдячності зустріне рішення про передачу Криму до складу УРСР…»Передача Криму УРСР, 1954 р. Б) «Засідання рекомендує, щоб Українська Радянська Соціалістична Республіка і Білоруська Радянська Соціалістична Республіка були запрошені стати членами-засновниками пропонованої народної організації…»Участь у заснуванні ООН, 1945 р. В) «…собор постановляє скасувати постанови Брестського Собору 1596 року, ліквідувати унію… і повернутися до нашої батьківської святої православної віри і Руської Православної Церкви»Львівський собор, організований радянською владою, постановив «возз'єднати» Українську греко-католицьку церкву (УГКЦ) з Російською православною церквою (РПЦ). Це рішення, яке вважається неканонічним, стало приводом для заборони УГКЦ в Україні, 1946 р. Г) «…нас українців, жителів Лемківщини, Надсяння, Грубешівщини, Холмщини і Підляшшя, намагаються…вигнати з наших рідних осель. Українці! Ніхто з нас не сміє на це погодитися…»Операція «Вісла», 1947 р.

Завдання 5. Пам'ятник Микиті Хрущову створив скульптор. Ернст Неізвєстний. Він є автором надгробка, який розташований на могилі Хрущова.  Що хотів показати автор, використавши білий та чорний кольори?

Поясніть вислів М. Хрущова«У питаннях культури я – сталініст»

Завдання 6. Карикатури. Створіть колаж карикатур хрущовської доби (4 картинки)

Завдання 6. Карикатури. Створіть колаж карикатур хрущовської доби. Взаємооцінюваня:Інструмент "трьох компліментів та одного побажання".

Завдання 7. Історична вікторина. Для виконання завдання дається 2-3 хвилини.

Метод «Мікрофон» Що вдалося? Що не вдалося? Чи воконали ми поставлені завдання уроку?

Домашнє завдання. Виконайте завдання. Історична вікторина