Презентація "Українські землі під владою двох імперій. Українське національне відродження"

Українські землі під владою двох імперій. Українське національне відродження Виконала : вчитель історії Котик М.М.

1 План уроку

1. Слово «Козак» означає… А) селянин - кріпак Б) вільна, озброєна людина В) загарбник, завойовник Г) шукач пригод

2. Найголовнішим серед козаків був… А) джура Б) писар В) воєвода Г) гетьман

3. Козацький човен називали А) яхта Б) галера В) чайка Г) бригантина

4. Запорізька Січ це - А) козацька фортеця Б) будинок де жили козаки В) велика козацька гармата Г) найбільша козацька битва

5. Козаки захищали українців від… А) половецьких набігів Б) німецьких рицарів В) турків та татар Г) природних стихій

6. Першу Запорізьку січ заснував… А) Богдан Хмельницький Б) Петро Сагайдачний В) Дмитро Вишневецький Г) Іван Мазепа

7. Козацькі морські походи очолив… А) Богдан Хмельницький Б) Петро Сагайдачний В) Дмитро Вишневецький Г) Іван Мазепа

8. Найвідомішим гетьманом України був… А) Богдан Хмельницький Б) Петро Сагайдачний В) Дмитро Вишневецький Г) Іван Мазепа

10. Чому за українськими козаками закріпилася назва «Запорізькі?»

Українські землі під владою двох імперій Австрійської Російської НОВА ІСТОРІЯ 19 ст

Україна у 19 столітті.

Україна у 19 столітті. галичина буковина закарпаття

Як жилось українцям у скаді різних імперій ? Російська імперія Визнавала українців (русинів) як окремий народ Не забороняли користуватися рідною мовою, дотримуватися власних звичаїв влада Австрійська імперія Не визнавала українців (малоросів) як окремий народ Забороняли користуватися рідною мовою, дотримуватися власних звичаїв влада Селяни - кріпаки Скасовано кріпацтво 1861 р 1848 р Проблема полонізації

збирали народні пісні, перекази, казки, робили спроби писати «простою» народною мовою, складали «Букварі» та «Граматики», створювали оповідання, п’єси, статті. Чого бажали українці? Російська імперія влада Австрійська імперія відродити Україну до самостійного життя Період “Національного відродження” Письменники, вчені, священники, науковці, юристи, викладачі Хто ? Як ?

Іван Котляревський “Енеїда” Тарас Шевченко Кобзар” /1840р/ Кирило-Мефодіївське братство /1846-1847 рр/ Російська імперія Австрійська імперія Період “Національного відродження” Що ? Маркіян Шашкевич,Іван Вагилевич, Яків Головацький “Руська трійця” /1833-1837 рр/ “Русалка Дністрова” /1847 р/

1848—1849  рр. Інтелігенція почала створювати громади: 1859  р. заснували журнал «Основа» 1861 р.- “Хлопомани” /В.Антонович/ 1863 “ВАЛУЄВСЬКИЙ ЦИРКУЛЯР” /заборона використання української мови/ - 1976 ЕМСЬКИЙ УКАЗ / заборона ввозити українську літературу/ Російська імперія Австрійська імперія Період “Національного відродження” 1848р у Львові засновано Головну Руську Раду (ГРР) українці вперше взяли участь у  виборах до парламенту Австрійської імперії почалося видання першої україномовної газети «Зоря галицька» «весна народів» 1861 Р СКАСОВАНО КРІПАЦТВО

Активно працювали Михайло Драгоманов, Петро Чубинський, Борис Грінченко П. Чубинський написав вірш «Ще не вмерла Україна» Російська імперія Австрійська імперія Період “Національного відродження” 1868  р створенеТовариство «Просвіта» 1892 р - Наукове товариство імені Т. Шевченка (НТШ) 1890  р – політична партія  Русько-українська радикальна партія (РУРП) / лідер Іван Франко / Незважаючи на всі перепони

Домашнє завдання Опрацювати § 13. Українські землі під владою двох імперій. Українське національне відродження Дайте відповідь на запитання на ст. 77