Презентація "Великодній сувенір"

“ВЕЛИКОДНІЙ СУВЕНІР”Підготувала : Здунік Іванна михайлівна. Вчитель бджільнянської філії і-іі ступенів Оз «ТЕПЛИЦЬКА ЗШ І-ІІІ СТУПЕНІВ № 2»

Станьте, діти, всі рівненько, Посміхніться всі гарненько. Поверніться до гостей, Привітайтесь: «Добрий день!» Щоб робота в нас кипіла, Працювати будемо: Швидко, дружно, вміло!

ВЕЛИКОДНІ СУВЕНІРИ В НАШ ЧАС ДУЖЕ ПОПУЛЯРНІ. З ЇХ ДОПОМОГОЮ МОЖНА НЕ ТІЛЬКИ КРАСИВО ПРИКРАСИТИ СВІЙ БУДИНОК ДО СВЯТА, А Й ЗРОБИТИ НЕЗВИЧАЙНИЙ ПОДАРУНОК СВОЇМ РІДНИМ, БЛИЗЬКИМ ЧИ ДРУЗЯМ. ДО ВЕЛИКОДНІХ СУВЕНІРІВ МОЖНА ВІДНЕСТИ НЕ ТІЛЬКИ ФАРБОВАНІ, РОЗПИСНІ, ПРИКРАШЕНІ КРУПАМИ АБО БІСЕРОМ ЯЙЦЯ, АЛЕ РІЗНІ КОШИКИ, КВІТКОВІ КОМПОЗИЦІЇ, ДЕКОРАТИВНІ ФІГУРКИ ТВАРИНОК. НАЙПОШИРЕНІШИМИ СУВЕНІРАМИ Є ВИРОБИ У ВИГЛЯДІ ЯЄЦЬ З НАЙБІЛЬШ ВСІЛЯКИХ МАТЕРІАЛІВ: ТКАНИНИ, ФЕТРУ, ПАПЕРУ, ПРЯЖІ. ДЛЯ ДЕКОРУВАННЯ ТАКИХ ВИРОБІВ, ЯК ПРАВИЛО, ВИКОРИСТОВУЮТЬ СТРІЧКИ ВЕСНЯНИХ ВІДТІНКІВ, ТАКОЖ БІСЕР, БУСИНКИ АБО ГУДЗИКИ.

Великодні сувеніри виготовлені з фетру, ниток

Великодні сувеніри вишиті на шкарлупі з яйця

Великодні сувеніри виготовлені з джгута та атласних стрічок

Великодні сувеніри виготовлені з бісеру

Великодні сувеніри виплетені гачком

Великодні сувеніри у техніці “Витинанка”

Гра «Правильно відповідай»В яку пору року святкують Великдень?Яку назву має неділя перед Великоднем?Що є символом великодня?Якого числа ми святкуватимемо великдень у 2024 р?Як називається четвер перед Великоднем?Яку назву має великодній хліб?

Готуючись до уроку, ми з вами працювали над творчим проектом «Великодній сувенір» і дізналися дуже багато з історії про свято Великдень. Свято миру і добра - це Великдень. В це красиве свято багатьом людям хочеться привітати своїх рідних і знайомих . При цьому необхідно піднести подарунок, який буде створений самостійно. Як правило, на Великдень прийнято дарувати великодні яєчка. Такі сувеніри дуже приємні для кожної людини. А створювати їх, то є одне задоволення. Тому темою нашого уроку, як ви вже здогадались буде: «Виготовлення великодніх подарунків власними руками»  

Мета: Створити комфортні умови для навчання, за яких кожен ученьвідчуває свою успішність, інтелектуальну спроможність, самостійність. Навчальна: учити урізноманітнювати дизайн пасхальногосередовища саморобками; удосконалювати навички роботи з різними матеріалами , учити втілювати у виробах творчі задуми. Розвивальна: розвивати дрібну моторику рук, творчі здібності,фантазію, усне мовлення дітей, вміння чітко і правильно висловлювати свою думку, давати повідомлення на задану тему. Виховна: виховувати естетичні смаки, культуру роботи іспілкування в групах, культуру праці, позитивні емоції та почуття упроцесі пізнавальної діяльності.

ПРАКТИЧНА ЧАСТИНАТВОРЧОСТІ,УСПІХУ,НАТХНЕННЯ,ГАРНИХ РЕЗУЛЬТАТІВ!

Матеріали, які знадобляться вам для виготовлення таких писанок:1. Фетр.3. Наповнювач.4. Нитки для шиття з голкою.5. Декоративні елементи.6. Ножиці7. Ескіз та шаблони для роботи.

Вирізавши заготовки починаємо зшивати дві частинки писанок обметувальним швом.

Залиште невеличкий непрошитий простір для набивання яєчка наповнювачем. Краще взяти м'який синтепух, щоби писанка була гладенькою на вигляд та дотик.

На сам кінець пришиваємо до писанки стрічку. Додаємо декоративні елементи - намистини та бантик з атласної стрічки - і отримуємо ось таку ніжну красу!

Підсумок уроку. Потрібно продовжити речення.- На сьогоднішньому уроці найважливішим було…- На уроці я навчився ( навчилась)…Я пригадав ( пригадала) на уроці…Тепер я зможу…У мене вийшло …. Було цікаво …Було складно …Я навчився …Мені захотілося …