Презентація "Військове мистецтво, традиції та побут українського козацтва(урок-змагання)"

Військове мистецтво, традиції та побут українського козацтва(урок-змагання) Урок з історії України в рамках міського проєкту «В музеї: (не дрібниці на уроці» (бібліотека української діаспори імені Джона Маккейна)Історія України, 8 клас. Вчитель: Пупейко Ірина Миколаївна. Дніпровський ліцей №22 Дніпровської міської ради

Конкурс 1. Козацький портрет. НАПРИКЛАД: довгі вуса, оселедець на голові, закритий характерною шапкою , сорочка, черкеска, широкий пояс і широченні шаровари, чоботи . ЗАВДАННЯ:за 1 хвилину потрібно пригадати та написати максимальну кількість слів, які описують зовнішність козака. У якої команди їх буде більше та і виграла.

Конкурс 2. Кулінарний конкурс. НАПРИКЛАД:1. Сім’яна макуха-залишки після вичавленої олії з насіння олійних культур; вичавки2. Свиняча голова до хріна3. Локшина-лапша4. З підливою індик5. Куліш-пшоняна страва на м’ясній юшці або на воді, яку затирають салом із цибулею і часником6. Каша7. Лемішка-кашоподібна борошняна страва8. Зубці-страва з очищених зерен ячменю, зварених або підсмажених9. Путря-страва з ячної крупи й солодкого квасу10. Кваша-соложенне тісто11. Із маком медовий шулик-порізані на невеликі шматочки пшеничні коржі, залиті розведеним медом разом з тертим у макітрі маком. КУЛІШЗАВДАННЯ: За 1 хвилину з поеми «ЕНЕЇДИ» Івана Котляревського виписати страви, які вживали козаки та підкреслити найулюбленішу (вчитель вказує номер сторінки в книжці)

Конкурс 3. «Я тебе розумію» (мовою жестів)ЗАВДАННЯ: Один представник від команди витягує по дві картки з зображенням клейнодів, жестами показує їх своїй команді, щоб вона вгадала їх назву та пояснила значення

Конкурс 4. Козацька Рада. НАПРИКЛАД: Козацька рада відігравала роль законодавчо-розпорядчого зібрання Війська Запорізького, на якому кожен козак міг висловити свою думку. ЇЇ рішення були обов’язковими для виконання. 1 січня кожного року козацька рада обирала гетьмана (або кошового отамана) і військову старшину. Козацька рада збиралася три рази на рік, а також, у разі потреби, будь-який козак міг вимагати скликання Ради. На Раді кожний козак міг вільно висловити свою думку. Рішення приймалося вигуками і підкиданням шапок. Думка більшості ставала законом. Тих, хто не підкорявся волі ради, карали смертю. ЗАВДАННЯКомандам за 1 хвилину знайти в тексті помилки та виправити їх

Конкурс 5. Дешифратор: військова майстерність. ЗАВДАННЯ: Учасники отримують набір літер, з яких треба скласти слова та розказати про них: «шабля», «гармата», «рушниця», «чайка»

Пояснення до фрагментів презентаціїНА СЛАЙДАХ ПОКАЗАНІ ЗРАЗКИ ВІРНИХ ВІДПОВІДЕЙ. ПІСЛЯ ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ КОЖНОГО КОНКУРСУ, НА ЕКРАНІ З’ЯВЛЯЄТЬСЯ ПРАВИЛЬНА ВІДПОВІДЬ.