Про матеріал
навчальна: ознайомити нечуючих учнів з неорганічними речовинами, поглибити знання про будову та фізико-хімічні властивості води в живих організмах; розкрити біологічну роль води та інших неорганічних сполук для організмів;
розвивальна: розвивати увагу, пам’ять,уміння логічно мислити, робити висновки та узагальнювати інформацію;
виховна: виховувати бережливе ставлення до води та всього живого, виховувати інтерес до предмета.
Після засвоєння курсу учень повинен:
Розпізнавати:
• приклади неорганічних речовин за назвами;
Описувати:
• властивості та біологічну роль води та інших неорганічних сполук;
Оперує термінами:
• диполь води.