Презентація "Вправи і задачі на використання таблиці множення і ділення"

___ квітня Класна робота Тема:Вправи і задачі на використання таблиць множення та ділення.

4дм 2см : 6см = 50дм : 5 дм= 5 м : 5дм = 4дм : 4 см = 10 10 7 6 3 дм : 5см = 30см : 5см = 40см : 4 см =

41 – 24 : 3       49 + (20 – 18) 63 : 7 – 4 (80 – 17) : 7    94 – (33 + 19) (81 – 18 ) : 7 = 33 = 5 = 42

Задача 2 стор. 129 Гончар – 18 ч. Учень - ?ч., 3 в. по 2ч. 1) 2 · 3 = 6 (ч.) – зробив учень. 2) 18 + 6 = 24 (ч.) – всього. 3) 18 : 6 = 3 (р.) – у стільки разів більше. Відповідь: гончар зробив чашок у 3 рази більше ніж учень. у ?р. б. ?р.

У 2-А класі хореографією займаються 9 дітей, а малюванням – у 2 рази більше. Скільки всього дітей відвідують гуртки? Складіть вираз до задачі.

Перевіряємо: Хореографія – 9 д.. Малювання - ?д., у 2 рази більше ? д. 9 · 2 + 9 = 27 (д.) - всього . Відповідь: всього відвідують гуртки 27 дітей.

Усний рахунок  https://www.youtube.com/watch?v=bFs_KFkIRow Стор.129, № 7, 8 Було – ? пис. Продали – ?р, 9п.по 2 пис. Залишилося – 32 пис. Задача №7

* Знайди значення виразу: 85 - 72 : х, якщо х = 8 85 – 72 : 8 = 76