Презентація з курсу " Досліджуємо історію і суспільство"

В яких джерелах люди шукають інформацію. Досліджуємо історію і суспільство 5 клас. Підготувала вчитель історії Левківського ліцею Погорелова Леся Василівна

Повторення вивченого матеріалу. Кросворд в робочому зошиті О. Пометун « Досліджуємо історію і суспільство»

Текстова. Цифрова

Закінчи речення: Я сприймаю інформацію, коли… Я надаю інформацію, коли… Я опрацьовую інформацію, коли…

Медіатекст – ЦЕ?......

Достовірна інформація?Судження?Фейк?користовуй інструменти дослідження Щоб оцінити достовірність інформації, розміщену на тому чи іншому сайті, перевір:1) хто розміщує інформацію на цьому сайті. Найбільш надійними джерелами інформації є сайти державних установ та освітніх і наукових закладів;2) чи не є вона застарілою;3) яке джерело розміщене на сайті (наукова стаття, розповідь про подорож, роздуми автора про подію), хто його автор, чи можна вважати його фахівцем у питанні, яке він висвітлює.

Черговий масштабний обмін полоненими вдалося провести сьогодні. Особливо емоційний та справді особливий - ми звільнили з полону 108 жінок. Це був перший цілковито жіночий обмін. У полоні перебували мами та доньки, яких дуже чекали рідні.

Міський голова Тернополя сергій надала вирішив стати ближчим до народу і користуватися громадським транспортом. Не встиг він із народом зблизитися, як той узяв і пограбував його.

НОВИНА. ФАКТЧерговий масштабний обмін полоненими вдалося провести сьогодні. Особливо емоційний та справді особливий - ми звільнили з полону 108 жінок. Це був перший цілковито жіночий обмін. У полоні перебували мами та доньки, яких дуже чекали рідні. ФЕЙКМіський голова Тернополя Сергій Надала вирішив стати ближчим до народу і користуватися громадським транспортом. Не встиг він із народом зблизитися, як той узяв і пограбував його.

Дякую за увагу