Презентація "Закріплення вивченого у 2 класі. Нумерація чисел першої сотні"

ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО У 2 КЛАСІНумерація чисел першої сотніУрок 129

ПОГРАЄМО

20 травня. Класна робота. Запиши числа:15 32 41 23 64 70 85 94 Кожне число збільш на 520 37 46 28 69 75 90 99

ПРИГАДАЄМО!

У двоцифровому числі одна цифра у записі числа показує кількість одиниць, а інша — кількість десятків у ньому. Кожна цифра у двоцифровому числі має своє значення і якщо поміняти цифри місцями — вийде зовсім інше число. Кожне двоцифрове число можна подати у вигляді суми розрядних доданків: десятків і одиниць.47=40+759=50+975=70+573

У таблиці 10 стовпчиків. Це числа десяти десятків.1 стовпчик — числа першого десятка.2 стовпчик — числа другого десятка.3 стовпчик — числа третього десятка.

Розклади числа на розрядні доданки97=36=87=29 =48 =51 =Завдання

Задача Маринка зірвала 13 волошок, а ромашок – на 5 більше, ніж волошок. Скільки всього квітів зірвала Маринка?Волошки – 13 Ромашки - ?, на 5 >, ніж? кв.1) 13 + 5 =18 ( р.) – зірвала Маринка;2) 13 + 18 =31 (кв.)Відповідь: 31 квітку зірвала Маринка.

Завдання Постав у зошиті точки за зразком. З’єднай точки. Які геометричні фігури утворились?

МОЛОДЦІ!!!