Пригоди повітряної кульки

Пригоди повітряної кульки

(для учнів молодшої ланки)

Мета:

• Створення святкового настрою святкування дня народження школи;
• прищеплювати любов до спорту та фізичної культури;
• розвивати спритність і швидкість;
• виховувати чемність, почуття дружби, взаємодопомоги.

Інвентар: Повітряні кульки, гімнастичні палиці, гімнастичні обручі, конуси

Хід свята.

Діти під музику шикуються в залі святково яскраво прикрашений різними повітряними кулями. З'являються клоуни.

Веселунчик:

Доброго дня, любі діти!

Ігрунчик:

Добрий день, Дітвора!

Веселунчик:

Діти, а ви знаєте, що за свято сьогодні?

Ігрунчик:

Ні!? Тоді слухайте і відгадуйте:

Сьогодні все радіє!

В руках у дітвори

Від радості танцюють

Повітряні. (Кулі)

Веселунчик:

Правильно! А якщо, повсюди повітряні кулі, то це день народження!

Ігрунчик:

Так, дійсно, це день народження нашої школи!

• ПІСНЯ «З Днем Народження»

Ми вітаєм тебе,

Ми вітаєм тебе,

З днем народження щиро

Ми вітаєм тебе!

І бажаєм тобі,

І бажаєм тобі,

В день народження щастя

Ми бажаєм тобі!

Привітання прийми

Ти від друзів своїх,

Щоб було все відмінно

У твоєму житті!

Ми вітаєм тебе,

Ми вітаєм тебе,

З днем народження щиро

Ми вітаєм тебе!

(HeyKids - Дитячі пісні)

Ігрунчик:

Ну, а тепер прийшов час гри! Але спочатку потрібно розім’яти м’язи.  (учні під музичний супровід виконують загально розвивальні вправи )

Веселунчик:

Ну, що ж, а зараз об’єднайтесь у дві команди.

1. Естафетна кулька

Кожна команда отримує кульку, за сигналом з кулькою в руках оббігає конус та повертається передаючи естафету кулькою.

2.  «Моя долонька наче тенісна ракетка»

В руках у першого гравця кулька. По команді перший гравець за допомогою однієї руки переганяє кульку по дистанції змагань.

3.  «Кенгуру»

Кулька затиснута між колін у першого гравця. По команді перший гравець стрибає не випускаючи кульку, до конуса, повертається у зворотному напрямі з кулькою в руках.

4.  «Пінгвінчик»

Кулька затиснута між гомілками у першого гравця. По команді перший гравець йде не випускаючи кульку, до конуса, повертається у зворотному напрямі з кулькою в руках.

5. Одна на двох

Команда розташовується в колону по два(парами) між однією парою затиснута кулька, учні тримаються за руки (положення руки в сторони) подолання дистанції приставним кроком.

6. Влучно в ціль

Перед кожною командою розташований гімнастичний обруч. Завдання кожної команди влучити кулькою в обруч. Один гравець має право одну спробу, підраховується кількість влучань команди.

7.  «Ескімо?»

Кожна команда отримує кульку, так конус. Конус тримаємо донизу вузьким кінцем, кульку кладемо зверху. За сигналом, не торкаючись кульки гравець долає дистанцію.

8.  Прикрашай торт

Команди шикуються в колони. З кожної команди вибирають одного чоловіка (торт), він стає навпроти своєї колони, у кожного гравця команди в руках кулька . По сигналу, до свого «торту», по черзі вибігає учасник і вішає на кульку на нього. І так поки всі учасники не почеплять свою кульку. Перемагає той, хто першим почепить всі кульки і фінішує. Місця команди отримують за швидкість, та окремо за гарно прикрашений «торт».

Ігрунчик:

Молодці хлопці! Який веселий вийшло свято. Ось бачите, скільки радості, сміху, шуму і веселощів може принести звичайний повітряна кулька, навіть торт вийшов досить гарний, та ще й не один.

Веселунчик:

Свято все ж таки у нас! Потрібен святковий салют! (діти отримують кульки, наповнюють їх повітрям, за сигналом голосно вимовляють: «З днем народження!» та відпускають кульку у вільний політ)