|
|
Комплексна підсумкова робота за групами результатів з теми: “Пригоди та гумор. Фантастичні пригоди та фентезі” (за творами К. Штанко, В. Нестайка, В. чемериса, О. Бердника, Г. Пагуляк).
Усно взаємодіє (ГР - 1).
І. Літературний диктант. За кожне правильно виконане завдання 0, 5 бала.
Літературний диктант
Працює з текстом (ГР - 2)
Письмово дати відповідь на запитання. За кожне правильно виконане завдання 2 бали.
|
Автор |
Твори |
|
А «Королівство» |
|
Б «Хто зважиться - вогняним наречеться» |
|
В «Дракони, уперед!» |
|
Г «Тореадори з Васюківки» |
|
Д «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» |
|
Жанр |
Твори |
|
А «Королівство» |
|
|
Б «Хто зважиться - вогняним наречеться» |
|
В «Дракони, уперед!» |
|
Г «Тореадори з Васюківки» |
|
Д «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» |
|
Герої |
Твір |
|
А «Королівство» |
|
Б «Хто зважиться - вогняним наречеться» |
|
В «Дракони, уперед!» |
|
Г «Тореадори з Васюківки» |
|
Д «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» |
|
Герой |
Опис |
|
А “Її рішучість та розсудливість надавали їй силу в найважчі моменти, коли інші відчували втому та відчай” |
|
Б “Вона була така самісінька, як у казках… Погляд … був глибокий, сильний і ніжний… І така добра сила була в тому погляді, що хлопець цілком заспокоївся” |
|
В “сидів під ліжком і тремтів, уявляючи собі величезні ікла Спайка” |
|
Г “високий, худий, з рідким білявим чубчиком – не міг і хвилини спокійно всидіти на місці. Запальний і рвучкий” |
|
Д “коли він був маленький, не вірно вимовляв своє ім’я” |
5.Встановити послідовність подій у творі «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»
6.Встановіть послідовність подій у творі “Тореадори з Васюківки”.
Письмово взаємодіє ( ГР - 3) .
Виконати завдання. За кожне правильно виконане завдання 1 бал.