Пригодницький квест "Магія весни"

ТЕМА.   Пригодницький  квест   « Магія  весни»                                        

МЕТА.   НАВЧАЛЬНА: формувати  в  учнів  пізнавальні  інтереси, 

             потребу  у  глибокому  і  творчому  оволодінні  знаннями,

             прагнення  постійно  ознайомлюватися  з  новітньою  інформа –

             цією    і  формувати  вміння  аналізувати,  порівнювати,

             абстрагуватися.

             РОЗВИВАЮЧА: розвивати  творче  мислення,  пізнавальний 

             інтерес, самоосвітню,  інформаційну  і  життєву  компетенції.

             ВИХОВНА: виховувати  прагнення  до  отримання  нових  знань,

             створювати  умови  для  самореалізації.

ОБДАДНАННЯ. Малюнки,  ілюстрації  до  теми ( портрет  Юрія  Гага-

             ріна,  журавлиний  «ключ»),  «таймики», обруч,  самокат, кольо-

             ровий  папір,  ножиці,  клей,  призи.

ХІД  КВЕСТУ

Вчитель: сьогодні   у  нас  не  зовсім  звичайний  захід, а  пригодницький

               квест.  А  хто  з  вас  знає,  що означає  слово  «квест»?

               (Квест –

                   це  відгадування  непростих  і  несподіваних  завдань (об’єднано                 

               ігри  «Що?  Де?  Коли?»  і  «Острів  скарбів»)  для  досягнення

               кінцевої   цілі,  в  результаті  якої  гравець  або  команда отриму-

               ють  призи)

Найчастіше  квести  об’єднані  однією темою.  Наш  квест  також  присвячений  весні  і  називається  «Магія  весни»,  адже  ми  всі  з  нетерпінням  чекаємо  приходу  весни,  бо  в  цей  час  дійсно відбувається  щось  магічне,  все  оживає  і буяє.

    Учасниками нашого  квесту  будуть учні  3-4 класів.

За  виконані  завдання  ви  будете  отримувати  таймики – це  така  умовна  одиниця – валюта,  яку  вкінці  можна  буде  обміняти  на   призи.   

                                       РОЗМИНКА

Я  пропоную  вам  об’єднатися  в  одну  команду  і  придумати  назву.

А  поки  ви  думаєте,  давайте  почнемо   з  розминки.

Станьте  в  коло  і,  тримаючись за  руки,  передайте  обруч  по  колу,   пройшовши  через  нього.(Отже, команда  називається…)

Завдання  1

Разом  з  весною  до  нас  завітали  і  її  помічники – сонячні  зайчики. Вони  хочуть  зігріти  нас  і  наші  класні  кімнати,  але  ми  маємо  їм  у  цьому  допомогти. А  для  цього  ви  повинні  сказати,  скільки  вікон  є  в  нашій  школі?  (29)

Завдання  2

Весна  багата  на  свята  і  події,  але давайте  пригадаємо, шо  ви  знаєте  про  день 12  квітня, яка  подія   відбулася  в  цей  день?  ( Юрій  Гагарін  здійснив  перший  політ  в  космос  на  ракеті  у  1961  році)

      Звичайно,  ракета  дуже  швидка,  але  є  і  інші засоби  пересування.

Вам  потрібно  буде назвати  і  правильно    записати  якомога  більше  засобів  пересування)

Завдання  3

Весною до  нас  повертаються  журавлі.  А  чи  знаєте ви,  чому  журавлі  летять  «ключем»?  ( У  кожній  зграї  попереду  летить  вожак.    Він  задає  ритм  польоту.  Решта  птахів  летить  за  ним  у  2  ряди.  Ті, що  летять  позаду,  точно  повторюють  його  рухи.  Завдяки  цьому  птахи  не  налітають  один  на  одного  і  можуть  пролетіти  багато  кілометрів. Вожак змінюється.  А  ще  птах,  який  летить  попереду,  зменшує опір  повітря  і  птахам,  які  летять за  ним,  легше  летіти)

Завдання  4

Наступне  завдання  - музичне. Вам  потрібно  подумати  і  всім  разом  заспівати  пісню.

Завдання  5

Наступне  завдання  - математичне.  Порахувати,  скільки  вашій  команді  років.  Ви  повинні  проїхати  на  самокаті,  додати  кількість років,  яка  є  вам  і  за правильну відповідь  отримати  таймик.

Завдання  6

Вам  потрібно  колективно  створити  аплікацію на  тему:  « У  весняному  лузі»  Кожен  наклеїть  свою  квітку,  за  це  отримує  таймик.

ПІДСУМОК:  яке  завдання  вам  сподобалось найбільше?  Що  було 

                        складно?

         Ви  виконали  всі  завдання  і я  пропоную  ваші  таймики

      обміняти  на  призи.