Прислівник. Прийменник. Сполучник. Частка

Тести «Прислівник. Прийменник. Сполучник. Частка»1

1.НЕМАЄ орфографічних помилок у варіанті

АОснови правильного харчування та базові фізичні вправи сьогодні знає чи не кожен, хто має бажання почувати себе впевненно за будь яких обставин.

БЗапорукою краси та здоров'я насамперед є збалансованний щоденний рацион та оптимальне фізичне навантаження.

ВВибір продуктів, технологія приготування страв та особливості споживання їх мають бути підпорядковані правилам здорового харчування.

ГНе зважаючи на розмаїття пропонованих практик здорового харчування, їх об'єднує принцип чіткого поділу продуктів на користні та шкідливі.

2. Разом треба писати всі слова в рядку

Ана/чисто, з/ранку, в/основному

Бв/літку, по/тихеньку, на/вічно

Вбез/упину, на/весні, від/тоді

Гдо/нині, за/надто, до/вподоби

3. Разом треба писати всі слова в рядку

Авід/тепер, на/далі, що/вівторка

Ббез/вісти, по/перше, аби/куди

Впо/волі, до/вподоби, на/вмання

Гзі/споду, по/суті, по/тихеньку

4. Через дефіс треба писати всі прислівники в рядку

Апо/моєму, казна/куди, хоч/не/хоч

Брік/у/рік, урешті/решт, хтозна/коли

Впо/вашому, на/добраніч, якось/то

Гпо/іспанськи, уряди/годи, по/одинці

5. Літеру і треба писати на місці пропуску в усіх словах у рядку

Адвіч.., по-вовч.., опівноч..

Бнавесн.., трох.., увечер..

Вуповн.., нагор.., мимовол..

Гвіднин.., трич.., по-київськ..

6. Помилку в написанні прислівника допущено в рядку

Азроду-віку, з давніх-давен, спрадавна

Бвидимо-невидимо, анічичирк, аби-де

Вяк-не-як, в основному, по-чиновницьки

Гбільш-менш, хтозна-коли, довкруги

7. Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.

__________ Чарльза Дарвіна, головною рушійною силою еволюції є __________ добір.

АПо теорії, природній

БЗа теорією, природний

ВЗгідно теорії, природний

ГУ відповідності до теорії, природній

ДВідповідно теорії, природній

8. Правильно вжито прийменник у реченні

АСкоро відбудеться чемпіонат по спортивній гімнастиці.

БЯ дуже хвилююся про мого молодшого брата Назара.

ВПри вашій допомозі ми добре підготуємо презентацію.

ГМоя сестра охоче дала мені свій конспект по математиці.

ДЗараз перспективно працювати в галузі біотехнологій.

9. Виділене слово є сполучником, і його треба писати разом у реченні

АЯк/би мені хотілося, щоб літо ніколи не закінчувалося!

БПро/те , що сьогодні свято, ми дізналися випадково.

ВЯк/би ви прокинулися раніше, то не запізнилися б.

ГСтаньте за/те дерево, у якого розкішна крона.

ДПоміркуйте про/те , що порадити своїм друзям.

10. Виділене слово є сполучником і його слід писати разом у реченні

АМи вірші пишемо про/те, як стати біля дум на варті.

БЯ хочу жити так, що/б серце билось в такт з гарячим серцем рідного народу.

ВСпівай же за мною про/те, як весною усе відживається знов.

ГВсяк лицар має з королем ходити у походи, за/те він матиме собі і ласку, й нагороди.

ДЗа/те, що жили ми в цей зоряний час, нам заздрити будуть нащадки.

11. Частку вжито в рядку

АНіколи мені не забути красу незвичайну.

БНайкраща пора у людини - кохання.

ВСадочки зацвіли, неначе полотном укриті.

ГІз-за лісу, з-за туману, місяць випливає.

12. Позначте рядок, у якому всі словосполучення містять частки:

Ахай буде так; ошелешений і розгублений; дізнатися не від товариша

Бозирайся не озирайся; це ж мій друг; сказав би комусь

Вто джерело знань; ось чого захотів; довідався про новини

Гхотів би сказати; нехай не гнівається; розмова з людьми

Дзроби саме так, невже це важко, згідно з домовленістю

Тести «Прислівник. Прийменник. Сполучник. Частка»2

1. НЕМАЄ орфографічних помилок у реченні

АУ ситуації супержорсткої конкуренції на ринку туристичні агенції намагаються ставати все дужче клієнтоорієнтованими.

БДля цього вони створюють не які-небуть примітивні інформаційні сайти, а справжні освітньо розважальні ресурси.

ВТут потенційному клієнтові можна як замовити квиток у якусь екзотичну місцевісць, так і чи мало довідатися про неї.

ГОтже, куди б ви не вирішили поїхати, мабудь, точно щось цікаве й корисне вже знатемете про обраний куточок світу.

2. Окремо треба писати всі прислівники в рядку

Анеждано/негадано, раз/у/раз, рано/вранці

Бсам/на/сам, без/кінця/краю, на/прикінці

Вдо/побачення, кінець/кінцем, на/щастя

Гхтозна/звідки, усього/на/всього, до/пізна

Дпо/рідному, на/вприсядки, віч/на/віч

3. Позначте рядок, у якому всі прислівники пишуться разом:

Ана/похваті, по/ночі, у/розтіч, на/жаль

Бв/щерть, за/світла, на/виворіт, на/провесні

Вод/віку, з/переляку, на/відріз, з/гарячу

Гна/взнак, в/подовж, до/речі, що/духу

Дс/підлоба, на/двоє, по/змозі, з/надвору

4. Через дефіс треба писати всі прислівники в рядку

Апо/нашому, в/нічию, ледве/ледве, сяк/так

Бз/рештою, врешті/решт, хтозна/куди, вряди/годи

Вмало/помалу, віч/на/віч, десь/інколи, по/латині

Гдесь/то, як/раз, як/небудь, будь/коли

Дпо/двоє, по/друге, по/третє, по/сучасному

5. Позначте рядок, у якому прислівники слід писати ЧЕРЕЗ ДЕФІС:

Апліч/о/пліч, з давніх/давен, день/у/день, по/латині;

Бна/гора, коли/не/коли, без кінця/краю, де/небудь;

Ввіч/на/віч, по/простому, сам/на/сам, хтозна/коли;

Гледве/ледве, по/праву, по/друге, як/не/як;

Дбільш/менш, раз/по/раз, будь/куди, десь/не/десь.

6. Разом пишуться всі прислівники в рядку

Ана/пам’ять, на/жаль, до/купи

Бна/весну, до/віку, с/підлоба

Вмимо/волі, на/завжди, в/основному

Гщо/найвище, до/вподоби, без/вісти

До/півночі, на/двоє, на/перекір

7. Правильно вжито прийменник у всіх рядках, ОКРІМ

Атричі на місяць, на знак нашої дружби

Бмодне пальто по коліна, по останній моді

Ввиконати за наказом, за всіма правилами

Гблизько п'ятої години, близько двох тонн

Дласий до меду, беручкий до науки

8. Помилково вжито прийменник у рядку

Азаздрити із-за успіхів

Бберучкий до науки

Вмайстер з ремонту

Гхворіти на бронхіт

9. Виділене слово є сполучником і його слід писати разом у реченні

АВибач мені за/те, що була неввічлива.

БРанні птахи сповістили про/те, що займається новий день.

ВТо/ж не дівчина, а справжнісінький вихор.

ГЯк/би не переймався, балачками визнання не здобудеш.

ДЯк/би знали, не те б заспівали.

10. Позначте рядки, у яких виділене слово є сполучником і його слід писати РАЗОМ:

АІ сказала мати: ”Як/би ти, сину, йшов в отаку погоду?”.

БЧисте полуденне небо, і тихо-тихо, немов/би все заснуло.

ВТо/ж сіль землі, то/ж сила молода ішла на смерть, на згубу неминучу.

ГЩо/б улітку не вродило, те зимою не завадить.

11. Немає частки в рядку

Анавряд чи це можливо

Бнехай кожен наведе приклад

Втільки не змушувати

Гсиніти, наче море

12. Правильно написано всі прислівники рядка

Аспідлоба, вдвічі, аніскільки

Буранці, день у день, в п’яте

Впоза торік, як-не-як, на жаль

Гбудь ласка, що ночі, по-перше

Дз ліва, раз у раз, ледве-ледве

Тести «Прислівник. Прийменник. Сполучник. Частка»3

1. Через дефіс треба писати кожен прислівник у рядку

Апо/нашому, в/нічию, ледве/ледве, сяк/так

Бз/рештою, врешті/решт, хтозна/куди, вряди/годи

Вмало/помалу, віч/на/віч, по/третє, по/латині

Гдесь/то, як/раз, по/сучасному, будь/коли

Дпо/двоє, по/друге, десь/інколи, як/небудь

2. Через дефіс пишуться всі прислівники рядка

Авіч/на/віч, по/домашньому, будь/де

Бпо/людськи, як/небудь, в/тричі

Вколись/то, хтозна/куди як/найбільше

Где/не/де, в/цілому, по/четверте

Дна/радість, хоч/не/хоч, далеко/таки

3. Літеру и треба писати в кінці кожного прислівника в рядку

Апо-лицарськ.., по-вовч.., завбільшк.., трич..

Бнавкулачк.., заоч.., по-корейськ.., навпак..

Впо-лисяч.., почаст.., пошепк.., навколішк..

Гмовчк.., по-угорськ.., зсередин.., по-латин..

Дпо-людськ.., завглибшк.., трох.., насторож..

4. Неправильно вжито прийменник у словосполученні

Авишивати по шовку

Бзустрітися по обіді

Взайти по неуважності

Гвідповідати по черзі

5. Неправильно вжито прийменник у рядку

Аростуть біля берега — ростуть при березі

Бпосидь поруч зі мною — посидь поряд зі мною

Всхопився до схід сонця — схопився перед сходом сонця

Гзупинився за два кроки — зупинився у двох кроках

Дповернуся через місяць — повернуся за місяць

6. Прочитайте речення.

Фігуристка, [...] хворобу, блискуче виконала складний стрибок.

Замість пропуску можуть стояти всі слова, ОКРІМ

Анезважаючи на

Бне дивлячись на

Взабувши про

Гподолавши

Дпопри

7. Неправильно вжито прийменник у реченні

АПожежа спалахнула через недотримання елементарних норм безпеки.

БУважно прочитайте інформацію про розмір ввізного мита.

ВОдин з енергоблоків електростанції зупинили на вимогу екологів.

ГШколярі знову мають вимушені канікули із-за лютих морозів.

8. У реченні «Викладач дуже зрадів, … почув самостійні судження студентів» може бути кожен з названих сполучників, окрім

Або

Бадже

Втобто

Госкільки

Дтому що

9. Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченні

АЯк/би дівчата не любили гомоніти, а мовчать.

БЯк/би не було важко, іди до своєї мети.

ВЯк/би знав я чари, що спиняють хмари.

ГЯк/би там не було, ми мали це перевірити.

ДЯк/би хотілося мені щастя знайти у світі.

10. Виділене слово є сполучником і його слід писати разом у реченні

АМи вірші пишемо про/те, як стати біля дум на варті.

БЯ хочу жити так, що/б серце билось в такт з гарячим серцем рідного народу.

ВСпівай же за мною про/те, як весною усе відживається знов.

ГВсяк лицар має з королем ходити у походи, за/те він матиме собі і ласку, й нагороди.

ДЗа/те, що жили ми в цей зоряний час, нам заздрити будуть нащадки.

11. Частку вжито в рядку

АНіколи мені не забути красу незвичайну.

БНайкраща пора у людини - кохання.

ВСадочки зацвіли, неначе полотном укриті.

ГІз-за лісу, з-за туману, місяць випливає.

12. НЕМАЄ орфографічних помилок у варіанті

АОснови правильного харчування та базові фізичні вправи сьогодні знає чи не кожен, хто має бажання почувати себе впевненно за будь яких обставин.

БЗапорукою краси та здоров'я насамперед є збалансованний щоденний рацион та оптимальне фізичне навантаження.

ВВибір продуктів, технологія приготування страв та особливості споживання їх мають бути підпорядковані правилам здорового харчування.