«Про природу дбай – люби, оберігай!"
Під веселу музику діти заходять до музичної зали.
Ведуча. Літечко теплом нас зустрічає,
Сонечко яскраве в небі сяє.
І радіє дітвора –
Дуже гарна це пора!
Дитина. Літо, літо, літечко,
Сонячне проміннячко,
Лагідне тепло,
Радість і добро!
Дитина. Гарно сяє сонечко,
Квіти розцвіли.
Мерехтять метелики,
Бджоли загули.
Ведуча. Літо красне всіх вітай,
Пісню в дарунок приймай!
Пісня «Барвисте літо»
Ведуча. Сьогодні ми пофантазуємо-
До лісу разом помандруємо.
Ану, скажіть мені, малята,
Чи хочете на лісовій галявині побувати?
Діти. Так, хочемо!
Ведуча. Діти, у нас з вами гарний настрій, отже час вирушати у цікаву подорож назустріч різним пригодам.
- Озирніться всі навкруг
Нас віта зелений луг.
(звичайна ходьба)
- Ми травичку не зімнемо
На носочках всі підемо.
(ходьба на носочках)
- Ноги вище підіймаєм
Кущики ми не ламаєм.
(ходьба з високим підніманням стегна)
- А квіточки обійдемо
Красу луків збережемо.
(ходьба змійкою).
Музкерівник. Ось ми вже з вами серед квітучої природи. Ліс – це домівка для багатьох звірів і птахів, різних комах. А в чужій домівці потрібно вести себе дуже чемно.
Ви знаєте, чого не слід робит в лісі? (показує картинки)
- Не залишати багаття;
- Не смітити; не шуміти;
- Не ламати гілки дерев; не зривати квіти;
- Не розорювати мурашники;
- Не ловити метеликів;
- Не руйнувати гнізда птахів.
Ведуча. Молодці, діти! Я впевнена, що ви справжні друзі природи, і не завдасте їй шкоди.
А відгадайте хто нас вранці першим тут зустрічає?
- Жовтий котиться клубок
Та клубок цей без ниток
Всіх однаково він любить
І однаково голубить
По небі качається
Людям усміхається.
Діти. Сонечко!
Ведуча. Давайте всі разом покличемо до нас Сонечко.
Пісня «Веселе сонечко»
Виходе Сонечко.
Ведуча. Та це ж сонечко, подивіться, як воно нам світить ясне, шле проміння тепле й золоте!
Сонечко. Я – сонечко тепле, привітне, ясне,
І завжди із тими, хто любить мене.
Я до вас у гості йду,
Промінці теплі несу!
Ведуча. Дітки, а давайте привітаємо сонечко гучними оплесками (хлопають голосно). А тепер поплескаймо тихенько (хлопають тихо). А тепер знову голосненько, а потім тихенько ( діти плескають).(Відповідно звучить музика голосно або тихо).
Сонечко. Я завжди встаю раненько
Умиваюся гарненько
Хто росте тут у садку?
Прокидайтесь, я вже йду!
Час усім вставати
Зарядку розпочинати!
«Весела зарядка», муз. і сл. І. Яворського
Ведуча. Діти, послухайте, хто це так гарно співає ? (Звучить спів пташок).
Діти. Це пташки співають.
Ведуча. Пісню веселу пташки нам співають,
До лісу казкового нас гукають.
Ведуча. Як гарно на лісовій галявині!
Музика природи нас чекає
У цьому літньому, дивному краї.
Тихо звучить музика Едварда Гріга «Ранок»).
Психогімнастика «Пробудження природи”
Ведуча. Світить лагідне сонечко
І щедро розкидає свої промінчики...............(руки до сонечка)
Подув теплий вітерець
І захитав дерева................................. (гойдаються)
Ось з горбочка
Побіг струмочок……………………………(лопочуть язичком)
Раптом щось зашаруділо
І виліз їжачок……………………………………..(труть долоні)
Вилізли з-під кори жучки………………... « Ж-ж-ж-ж……»
І бджілки……………………………………... .....« Дз-дз-дз .….»
Ліс наповнився пташиним співом…… «Цвірінь-цвірінь»
Заспівав соловейко…………………………… «Тьох- тьох»
»
А ось чути зозулю…………………………….. «Ку-ку, ку-ку»
Застукотів дятел………………………(кулачками стукають)
А ось чудові квіти підняли свої голівки і простягають свої пелюсточки до сонечка…………………… (повільно піднімають руки)
І ловлять теплі, сонячні промінчики, а сонечко своїми лагідними промінцями ніжно пестить їх…………….(рухають плавно долонями рук).
Квіти дарують свої пахощі людям. ………… ….(вдихають носиком).
Ведуча. Діти, ви відчуваєте які аромати літа? Як гарно серед природи, серед квітів. А які квіти ростуть на нашій галявині ? (Діти відповідають – ромашки, волошки, маки).
Ведуча. Зранку всі чудові квіти
Весело розкрились
І до сонця потягнулись,
І росою вмились.
Квіти 1. Раненько сонечко нас будить
І промінцями всіх голубить
Своїм теплом нас зігріває
До нього ручки піднімає.
2.Ростемо ми у траві
Ви погляньте ось які
На голівці – пелюстки
Рученята – це листки.
3.Відкрила я синенькі очі
Скільки світла навкруги
Вітерець мене лоскоче
І цілують промінці.
4. Квіточки зібрались всі,
Стоять, пишаються в красі
У цей погожий час
Вітаємо ми вас.
Ведуча. Скрізь розквітли дивні квіти
Наче у садочку діти
І жовтенькі й червоненькі
І як небо голубенькі.
Танець «Ми – маленькі квіточки».
Ведуча. Дітки, хто це тут літає, пісеньку співає? Прилетіли до наших квітів жучки (звучить музика жуків, жучки літають).
Жук-Сонечко 1 .А я сонечко-жучок
Сонцю в небі я дружок
Вранці сонечко нас будить
Промінцями всіх голубить.
Жук Сонечко2.Дружно крильця розправляєм
На лужку ось тут літаєм
Весело усім нам жити
Бо ми вміємо дружити.
Летить Метелик.
Ведуча. Діти, погляньте, як легенько пурхає між квіточками метелик
Метелик. Доброго дня!
Ведуча. Шановний метелику! Яка в тебе чудова квітуча галявина! Невже ти такий маленький в змозі доглядати стільки квітів?
Метелик. Я чудові крильця маю.
По квітках собі літаю,
Бджілки, коники, джмелі –
Друзі вірні всі мої.
Разом квіти доглядаємо,
В різні ігри з ними граємо!
Ведуча. Ой, як цікаво, ми теж любимо грати в ігри. А може всі разом пограємося?
Метелик. Залюбки!
Гра «Метелики»
Діти («метелики») стоять врозтіч на краю майданчика. По всій площі майданчика лежать обручі різного кольору — це «квітки». Під музику та слова вихователя:
Ведуча. Скрізь метелики літають
Квіти крильцями вітають
діти відводять руки в сторони, імітують рухи крилами і бігають по всьому майданчику, обминаючи одне одного.
Ведуча. Метелики, метелики в садок полетіли
На квіточку біленьку {червоненьку, синеньку тощо)
Сідають всі тихенько,
діти повинні присісти біля обруча названого кольору. За сигналом вихователя «У-у-у!», що означає завивання вітру, «метелики» тікають із «садочка» на край майданчика.
Гра продовжується 2, 3 рази.
Ведуча. З гілочки на гілочку
Пострибала білочка.
Стрибає Білочка
Ведуча. Любить білочка стрибати
Шишки і горішки збирати.
Білочка (сумно). Я тут бігала, стрибала,
Всі шишки порозсипала.
Ведуча. Білочко ти не сумуй, подивися, скільки друзів у тебе. Дітки, давайте допоможемо Білочці зібрати шишечки. По одній ви їх беріть і в корзиночки несіть.
Гра «Збери шишки»
Ведуча. Білочко, наші дітки трудолюбиві, старанні, допомогли тобі зібрати всі шишечки.
Білочка. Дуже вдячна вам, малята,
Хочу з вами я пограти.
Ведуча. Дітки, білочка на зиму запасає горішки, а сьогодні хоче вам їх дати, щоб з ними весело пограти.
Ігрова музична вправа "Веселі горішки”
Ведуча. Ой, мені здається, що заворушився кущик. Мабуть там хтось заховався! Невже ми натрапили на страшного звіра?
З-за куща виходить Їжак-журналіст (дорослий), тримає мікрофон.
Їжак. І зовсім я не страшний, а навіть дуже симпатичний!
Я – місцевий журналіст,
Я з новин – спеціаліст!
Лише правду я пишу,
Все, як є, вам розкажу.
В мене не легка робота
Цілий день я у турботах!
А мені цікаво, що це ви робите у нашому лісі? Про це можна написати цікаву статтю!
Ведуча. Ми з дітками подорожуємо, і зараз зайшли до вашого лісу відпочити, заховатися від пекучого сонечка, та помилуватися лісовими пейзажами.
Їжак. Гарний настрій у всіх вас,
Інтерв ‘ю почати час!
Ведуча. Ми із задоволенням відповімо на твої запитання!
Інтерв ‘ю з Їжачком.
(Їжак запитує, діти по-черзі відповідають).
Їжак 1. Трьох синочків літо має,
Як воно їх називає? (Червень, липень, серпень).
2. А що росте у лісі:
Горішки чи порічки? (Горішки)
Черешні чи дуби? (Дуби)
Абрикоси чи ялини (Ялини)
Огірочки чи гриби? (Гриби)
3 .В лісі звірів є багато,
Пригадайте їх, малята.
А щоб правильно назвати
Загадки потрібно відгадати.
Їжачок загадує загадки
- Хвіст пухнастий має,
З гілки на гілку стрибає. (Білка)
- Літом любить полювати,
А зимою в лігві спати.
Як зачує він весну,
Прокидається від сну. (Ведмідь)
- Уночі гуляє, а вдень спочиває.
Має круглі очі, бачить серед ночі. (Сова)
- Влітку – сірий, взимку – білий,
Полохливий, несміливий,
Утікає без оглядки,
Це прудкий, маленький… (Зайчик)
- Дзьоб міцний і гострий маю,
Шкідників ним добуваю,
Вірно людям я служу,
Дереві їм стережу. (Дятел)
Їжачок хвалить малят за кмітливість
Ведуча. Їжачок, їжачок,
Є у тебе рюкзачок.
Їжачок. Для маляток я приніс
Палички незвичні –
Вони чарівні, музичні.
Будемо ми з ними гратись,
І весело розважатись.
Шумовий оркестр
Ведуча. Квіточку кожну, кожну травинку
Плекай, бережи.
Іншим малятам, усім своїм друзям
Теж накажи!
Діти розказують вірші
1.Ітиму садом, полем, а чи лугом,
Буду я природі вірним другом
Побажаю дереву і пташці,
Щоб віки жили у мирі й щасті!
2. Не ламай, не ламай на дереві гілку, Не вбивай, не вбивай стрибунця та бджілку,
3.Не брудни, не брудни у річці водицю,
І не псуй, і не псуй джерела й криницю!
Їжачок. Які чудові вірші, ви мене розчулили. Діти, мені сподобалося з вами гуляти. Ви такі веселі, розумні, я бачу, що ви любите свій край, природу, знаєте як поводитися у лісі, не завдасте шкоди його мешканцям.
І хочу вас пригостити смачними, корисними, запашними яблучками.
Їжачок роздає дітям яблучка.
Ведуча. Дякуємо їжачку за смачні гостинці,
Діти дякують
Ведуча. Прощавай, Їжачку, ти біжи додому.
Ну а нам усім пора повертитись до садка.
Їжачок.. Радісно усім нам жити,
Разом будемо радіти –
Сонцю, квітам і плодам,
Це дано на втіху нам!
Вже прощатися пора
Хай щастить вам, дітвора! (Їжачок виходить із зали).
Ведуча. Хай радіють усі діти,
І зростають, наче квіти.
Час і діткам повертатитись до дитячого садка
Чи сподобалась, малята, вам мандрівочка така?
Діти. Так!
Під веселу музику діти виходять з музичної зали.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку