Опис проекту

Назва проекту:

Говорила мені моя мати

Навчальні предмети:  інформатика, християнська етика, музика

Основні питання: 1) Якою є твоя мама?

 2) Чого вона тебе навчає?

 3) Що би ти хотів побажати мамі і пообіцяти їй?

Стислий опис:

Проект з інформатики з елементами християнської етики для учнів 3 або 4 класу, розрахований на два тижні.

В рамках проекту учні  закріплюють та вдосконалюють навички роботи з редактором презентацій МS Power Point, застосовують і розвивають вміння редагувати зображення та текст, вчаться естетично оформляти презентацію, самостійно добирати тексти.

На уроках музики учні заздалегідь вивчають пісню «Говорила мені моя мати». Вдома готують мамам невеличкі подарунки (наприклад, щось схоже на «валентинку»), які разом з квітами подарують мамам на святі.

Результатом роботи учнів у проекті є презентації про маму, які містять фотографії, коротку розповідь про маму, про її характер, про те, чого вона навчає, а також побажання та обіцянки для неї. Основний наголос у презентації – якою є моя мама, чого вона мене навчає?

Учитель інформатики готує плакат із зображенням квітів для мам. На уроці малювання учні розмальовують обрані зображення і підписуються під ними, а також розмальовують (і домальовують) малюнок на плакаті. У ході свята на плакат почіпляють зірочки з біблійними текстами, які навчають як слід відноситися до батьків, старших осіб та до навчання.

Результати роботи у проекті учні демонструють на уроці-святі до Дня матері перед мамами, вчителями, гостями. Урок-свято включає різні конкурси для учнів, які напередодні об’єднуються у 3 групи, та конкурс для мам.

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

Діяльність учнів:

Вчительська презентація допомагає учням зрозуміти напрям та мету проекту, подає план презентації про маму, інформує про вимоги до презентації.

----------------------------------------------------------------------------

І етап: навчитися аналізувати питання, визначати головне і другорядне;

формувати навики самостійної роботи над завданням та навики підбору фотографій, тексту;

застосовувати набуті знання при виконанні тесту, який допомагає скерувати зусилля учнів у потрібному напрямку.

-----------------------------------------------------------------------------

ІІ етап: застосувати вмінння та навички вводити, редагувати, форматувати текст, вставляти на слайд та редагувати фотографії, використовувати теми для оформлення презентацій;

навчатися відповідальності за свою роботу; розвивати творчість, логічне мислення, естетичний смак, вчитися формулювати і записувати думки.

-----------------------------------------------------------------------------

ІІІ етап: далі розвивати творчість, фантазію, моторику рук, вчитися грамотно формулювати і записувати думки; вдосконалювати навики малювання, розмальовування зображень.

---------------------------------------------------------------------------

IV етап: вчитися виступати перед аудиторією, стисло висловлюватися, використовувати мультимедійне обладнання, вчитися працювати в групі.

Перед початком проекту учні знайомляться із вчительською презентацією.

-------------------------------------------------------------------------------------------

І етап – учні знайомляться з метою проекту, визначають, що про свою маму кожен напише за планом, поданим у вчительській презентації.

Учні добирають фото мами, разом з учителем у школі (якщо потрібно) сканують їх, щоб помістити у свою презентацію

На цьому етапі учні виконують тестові завдання з теми «Створення презентацій»

-------------------------------------------------------------------------------------------

 ІІ етап – робота над індивідуальною презентацією, на уроках музики повторюють вивчену пісню.

Учні у класі працюють над своєю презентацією:

 – вставляють та редагують фото;

 – додають, редагують тексти;

– обирають тему оформлення презентації;

– вчаться працювати з мультимедійним обладнанням.

-----------------------------------------------------------------------------------------

ІІІ етап – діти готують подарунки для мам, працюють над плакатом: на уроці інформатики обирають та вставляють у файл плакату зображення букету для мами, на уроках малювання розмальовують букет, підписують, спільно розмальовують малюнок на плакаті, додають свої малюнки; далі розучують пісню, вдосконалюють свою презентацію.

----------------------------------------------------------------------

ІV етап – учні демонструють готові роботи мамам, вчителям та всім зацікавленим на уроці-святі, беруть участь у цікавих конкурсах, доповнюють плакат текстами зі Святого Письма, дарують мамам пісню, приготовані подарунки та букетики конвалії.

Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

2 тижні

Вхідні знання та навички:

Перед початком роботи в проекті учні повинні мати знання та навики створення та роботи з текстом, зображеннями; учні повинні вміти створювати, зберігати, відкривати, редагувати, переглядати презентації у редакторі презентацій Power Point.

Матеріали та ресурси:

Обладнання: комп’ютери, проектор, екран, сканер

Програмне забезпечення: редактор презентацій, текстовий редактор

Додаткове приладдя та витратні матеріали:

папір для друкування плакату, завдань до конкурсів, заготовки для подарунків, олівці та фломастери для розмальовування плакату, двосторонній скотч.

Оцінювання знань та вмінь учнів:

Основна оцінка – це усмішки, задоволення, захоплення мам, їхня вдячність та оплески…