«ПРОЩАВАЙ, ПОЧАТКОВА ШКОЛО!»
|
Уч. 4 класу: (до мікрофона) ______________________ Зібрались дружно ми на свято, Схвильовані, як в перший раз, Щоб всім удачі побажати І перейти ... Разом: у п’ятий клас.
|
|
|
Уч. 4 класу: ________________________ Хай музика лунає дзвінко І тоне в квітах урочистий зал. Ми починаємо ваш перший… Всі разом: Випускний бал!!!
|
|
|
Уч. 4 класу: _____________________ Сьогодні у нас найсумніший і найрадісніший день у цьому році. Найрадісніший, бо ми подорослішаєм. Мріємо навчатися далі, працювати і творити. Уч. 4 класу: _____________________ І найсумніший – бо ми прощаємося з нашим затишним куточком, в якому ми не лише навчалися, а й раділи, веселились, іноді плакали, а більше сміялися. Уч. 4 класу: ____________________ Сумний, бо прощаємося з нашою першою вчителькою Тетяною Григорівною, яка віддала свою ласку і тепло.
|
|
|
Уч. 4 класу: _________________________ Ми перегорнемо листи Життя шкільного враз, Вже зараз ми випускники, Але колись ішли до школи в перший клас. |
|
|
Уч. 4 класу: __________________________ Перший клас, перший клас! Скільки справ зустріло нас! Треба фрукти рахувати, По складах книжки читати.
Уч. 4 класу: _______________________ Ох, мороки було з нами Вчительці багато, Як по 20 слів в хвилину Вчилися читати.
Уч. 4 класу: ________________________ А письмо – це справжні муки. Від напруги ниють руки. Але ти весь час веди Знаки, літери, склади. Уч. 4 класу: _________________________ Математика сердешна, Геть затерта стала: Бо як числа ми вивчали – книжку під подушку клали.
|
|
|
Уч. 4 класу: _________________________ Перший клас успішно завершили І у другий всі ми поспішили.
|
|
|
Уч. 4 класу: _____________________ Другий клас – пішла таблиця. І ночами стала сниться. Ми вчимо і вдома знаємо, а на уроках забуваємо. Уч. 4 класу: _____________________ Складно множити й ділити… Годі, браття й говорити! Пальці тут не допоможуть, Стільки цифр не перемножать.
Уч. 4 класу: ______________________ В класі вчителька чекає, В усі вікна виглядає. Де це Матвій забарився? Чом це Владик запізнився?
Уч. 4 класу: ________________________ Знов немає Аделіни І не видно десь Поліни… Час урок розпочинати Тільки учнів не видати!
Хлопчик - Уч. 4 класу: __________________________ А коли нашій вчительці було сумно на серці, то дівчата для неї співали. |
|
|
Уч. 4 класу: _______________________________ Ось і третій рік ми в школі, А сюрпризів ще доволі. В стовпчик вчимось додавати, А ще важче віднімати. Скільки тут? Не полічиш! Стулиш рота і мовчиш. А ще множити, ділити... Мозок може закипіти!
Уч. 4 класу: __________________________ Третій клас. Частини мови. Знати їх обов’язково. Як би тут не розгубитись І щоб хоч не помилитись.
|
|
|
Ведуча (Автор): ЧИ БАГАТО УРОКІВ? Автор: Мати питає у сина: Мати: _______________, а чи багато тобі сьогодні задали уроків? Син: Ой мамо! тобі сьогодні кричати і кричати…
Ведуча (Автор): ЧИ БАГАТО УРОКІВ? Автор: Мати питає у сина: Мати: _______________, а чи багато тобі сьогодні задали уроків? Син: Ой мамо! тобі сьогодні кричати і кричати…
Ведуча (Автор): КУДИ ПОСПІШАТИ
Автор: каже мама синові. Син: — Нічого, школа відчинена цілий день.
Ведуча (Автор): КУДИ ПОСПІШАТИ
Автор: каже мама синові. Син: — Нічого, школа відчинена цілий день.
Ведуча (Автор): АПТЕКА Автор: Мама просить сина показати щоденник. Мати: Дай но мені свого щоденника Син: Ні мам, сьогодні не можу. Мати: Чому, що трапилось? Син: Аптека була зачинена. Мати: А до чого тут аптека? Син: Як до чого? Вчителька сказала, без валідолу тобі щоденника сьогодні не давати.
Ведуча (Автор): АПТЕКА Автор: Мама просить сина показати щоденник. Мати: Дай но мені свого щоденника Син: Ні мам, сьогодні не можу. Мати: Чому, що трапилось? Син: Аптека була зачинена. Мати: А до чого тут аптека? Син: Як до чого? Вчителька сказала, без валідолу тобі щоденника сьогодні не давати.
Ведуча (Автор): ГРАМОТНА РУЧКА Автор: Розмовляють третьокласники. Учень: __________________, дай мені твоєю ручкою пописати. Учениця: __________: А що, твоя зіпсувалася? Учень: ___________: Та ні, вона робить багато помилок! А у тебе ручка грамотна!
Ведуча (Автор): ГРАМОТНА РУЧКА Автор: Розмовляють третьокласники. Учень: __________________, дай мені твоєю ручкою пописати. Учениця: __________: А що, твоя зіпсувалася? Учень: ___________: Та ні, вона робить багато помилок! А у тебе ручка грамотна!
Ведуча (Автор): ЗАДАЧА Автор: Син просить тата:
Син: Татусю, допоможи мені задачу розв'язати. Син: Що краще списати у тебе.
Ведуча (Автор): ЗАДАЧА Автор: Син просить тата:
Син: Татусю, допоможи мені задачу розв'язати. Син: Що краще списати у тебе.
Ведуча (Автор): ЯК ВЧИВСЯ ТАТО? Автор: Син запитує тата: Син: А ти, татку, в школі вчився? Тато: Вчився, сину. Син: А це правда, татку, що ти одержував погані оцінки? Тато: Було таке…(чухає потилицю), траплялося. Син: Тоді мама правду каже, що я в тебе вдався.
Ведуча (Автор): ЯК ВЧИВСЯ ТАТО? Автор: Син запитує тата: Син: А ти, татку, в школі вчився? Тато: Вчився, сину. Син: А це правда, татку, що ти одержував погані оцінки? Тато: Було таке…(чухає потилицю), траплялося. Син: Тоді мама правду каже, що я в тебе вдався.
Ведуча (Автор): ДЕ БАТЬКИ?
Автор: Учитель прийшов до _______________додому:
Ведуча (Автор): ДЕ БАТЬКИ?
Автор: Учитель прийшов до _______________додому: |
|
|
Уч. 4 класу: ____________________ Диктантів купу написали, Освіченими дуже стали. Третій клас, уже прощай, А четвертий, зустрічай! |
|
|
Уч. 4 кл.: ________________________ Далі йде 4-й клас. У 5-й вже готують нас. Грізно потяги гудуть, Пароплави все пливуть...
Уч. 4 кл.: _________________________ Треба відстань рахувати, Звідкись час і швидкість взяти. Не задача — просто мрія: Розбери тут, яка дія!
Уч. 4 кл.:___________________________ Нелегкі завдання й в мові Скільки звуків, букв у слові, Підмет, присудок знайди, Довге речення склади.
Уч. 4 кл.:___________________________ З дієсловом розберись І відмінювать навчись… Не питають, чи ми здібні, Всім же грамотні потрібні!!!
Уч. 4 кл.:_______________________ Хай пісня тут лине! Хай сміх скрізь луна! У кожного радісна усмішка сяє. Всі дружні веселі, радійте за нас Разом: Ми переходимо в 5 клас. |
|
|
Сценка «Підслухана розмова» Уч. 4 класу (дівчинка): Давайте підслухаємо, про що говорять наші хлопці. (дівчата йдуть за куліст, хлопці розігрують сценку) |
|
|
|
|
Уч.: Хижняк Аделіна Загадаю бажання, найдорожче у світі! Щоб був мир в Україні, й не гинули діти, Щоб під небом блакитним колосилися ниви, Щоб всміхалися люди й жили дружно, щасливо.
Щоб не плакали мами у журбі над синами, Перемога настала в боротьбі з ворогами. Щоб і пісня, і слово українські звучали, А нас, українців, усі поважали.
Щоб Україна розквітла, незалежна і вільна. Хай здійсниться бажання це моє неодмінно!!! |
|
|
Дошкільник 1:___________________ Ми прийшли вас привітати З цим щасливим світлим днем. Хочем вам пообіцяти: Ми на зміну вам ідем!
Дошкільник 2:___________________ Вам ми хочем побажати - Завжди успіхів в житті. Вчительку не забувати, Де б не були в майбутті.
Дошкільник 3:___________________ Всім вам успіхів бажаєм, І здоров’я, і добра! Естафету вже приймаєм - Замінити вас пора!
Уч. 4 класу Панузик Саша: Свою зміну ми вітаємо І ключ від класу їм вручаємо!
|
|
|
Випуск. 4 кл.: _____________________________ Прощавай, четвертий клас, За тобою ми сумуємо, Але добрий настрій в нас: Ми для всіх гостей танцюємо.
|
|
|
ДИКІ ТВАРИНИ
Учитель: Хто може назвати п'ять диких тварин?
ДРІМУЧІ ЛІСИ
БУДОВА КВІТКИ НЕРВОВА СИСТЕМА
Учитель:______________, поміркуй, для чого дитині потрібна нервова система? СТАТЬ Учитель:______________, що ти вчора корисного зробив удома?
Учень:_________________ Учора я вбив п'ятьох мух - двох самців і трьох самок.
ДЕ ІВАНКО? Учитель: -- Діти, а де це наш __________________? Учень:_________________ Та він ногу поламав і побіг додому!
ПТАХИ Учитель:_________________, чому птахи відлітають у теплі краї? Учень:_________________ – Бо як підуть пішки, витратять багато часу.
РОЗКАЗАВ Учитель:_________________, ти розказав удома, що одержав двійку з математики? Учень:_________________ Так. Учитель: Ну і що? Учень:_________________ А нічого, тоді якраз у нас нікого дома не було.
ПРЕФІКС Учитель: Діти, чи зрозуміли ви мене, що таке префікс?
Учень: _______________ Зрозуміли!
УРОК
|
|
|
Уч. 4 кл._______________: В нашій школі все любе і миле Й дитячому серцю таке дороге: Вчителька перша, що поглядом гріла В рідному класі тебе і мене.
Уч. 4 кл._______________: Та ось прийшла прощатися пора З учителькою і найпершим своїм класом. А на очах – непрохана сльоза, І сум, і радість переплелись разом.
Уч. 4 кл._______________: І наша вчителька вже вчитиме не нас, У неї буде інший перший клас, За наші парти сядуть інші діти, А ми вже підросли, і цього ніде діти.
Уч. 4 кл._______________: А скільки раз у цьому класі пустували І одне одному носи порозбивали, І сіпали дівчаток за косички, Аж червоніли від обурення їх личка.
Уч. 4 кл._______________: Було немало за чотири роки Були перерви, і були уроки. І проминуло все, неначе в сні, І все це дороге тобі й мені.
Уч. 4 кл._______________: Хоч сьогодні в нас і свято, Тільки є одна печаль, Вчителька не йде у п’ятий. Розлучатися так жаль…
|
|
|
Уч. 4 кл._______________: У нас в ліцеї все «окей» Англійську чути «еврі дей» Ми скажем: «Тіча! Сенк’ю, вері гуд!» Вчительці англійської мови – салют! (разом)
Уч. 4 кл._______________: Здоров’я вам від Бога й від роси! Високого польоту – думці, мрії! І щедрої, духовної краси! Любові щирої, і Віри, і Надії!
Уч. 4 кл._______________: Наталіє Миколаївно, прийміть від душі ці квіти!
Уч. 4 кл._______________: І пісню «Школа» ми даруємо Вам!
|
|
|
Уч. 4 кл.: ____________________________ Дорогі батьки! Вклоняємось низько і дякуєм щиро За ласку і ніжність, За мудрість і віру.
Уч. 4 кл.: ____________________________ Бо без батьків чого ми в світі варті, Без маминої ласки і тепла, без батьківської строгості і жарту, і без свого родинного тепла.
Уч. 4 кл.: ____________________________ Дорогі наші рідні! Просимо вас піднятися на сцену і допомогти нам заспівати пісню «Підростай!»
|
|
|
Уч. 4 кл.: __________________ В директора робота не проста, Шкільні проблеми, і районні. Документації щодня листків до ста, Та ще й уроки, зошити, контрольні…
Уч. 4 кл.: __________________ За те, що нас приходилось сварити, Про поведінку з нами говорити, За те, що були ви уважні до нас, Вам квіти дарує сьогодні наш 4 клас!
|
|
|
Уч. 4 класу: _____________________ Чотири роки разом йшли, разом навчались і росли, разом ми гралися, сміялись, разом ми грамоті навчались. І ось тепер ми перший раз Разом ідемо в 5-тий клас.
|
|
|
Уч. 4 класу: Ми учні 4 класу, що переходимо до 5, обіцяємо: (читає) Прибігати до школи на перший урок з очима, що горять від допитливості. Обіцяємо! (разом) Біля дошки стояти, як кращий воротар, не пропускаючи повз вуха жодного питання, навіть найбільш важкого і підступного. Обіцяємо! (разом) З вовчим апетитом поглинати всі знання і переварювати їх до кінця. Обіцяємо! (разом) Не доводити вчителів до температури кипіння — 100 градусів за Цельсієм. Обіцяємо! (разом) Бути швидким. Але не підвищувати швидкості до 60 км/год при пересуванні шкільними коридорами. Обіцяємо! (разом) Підтримувати вогонь любові та поваги до вчителів і адміністрації школи. Обіцяємо! (разом) З гідністю донести високе звання ”Учень Кривоколінського ліцею” до закінчення навчання! Обіцяємо! Обіцяємо! Обіцяємо!(разом) |
|
|
Уч. 4 класу: ____________________ Дорога наша ПЕРША ВЧИТЕЛЬКО! В житті усе коли-небудь минає. Прийшла і нам прощатися пора. З надійного гніздечка відлітає Дзвінкоголоса спритна дітвора.
Уч. 4 класу: _______________________ Та ми ніяк не можем уявити, Що двері в клас відкриєте не ви, Що вже не скажете «Добридень, діти, О, як за літо всі ви підросли!»
Уч. 4 класу: _______________________ Сьогодні ми прощаємося з Вами І більше Ви не будете нас вчить І в клас до нас прийде вже інша мама, Щоб за неправильнії вчинки посварить.
Уч. 4 класу: ________________________ НЕ ТАК! Які неправильні вчинки? Хіба це про нас? Ось як треба: І в клас до нас прийде вже інша мама, Щоб за ХОРОШІ ВЧИНКИ поХваЛить!
Уч. 4 класу: __________________________ Вчителько нова! За нас ви будьте певні, Хоч ми рухливі й шумні, Зате розумні й чемні.
Уч. 4 класу: _________________________ Ми будем вчитися сумлінно, І з поведінкою буде усе гаразд. Тож ви прийміть нас в 5 клас, Ми будем радувати вас.
|
|
|
Уч. 4 класу: _________________________ У нас усіх прощальний настрій, Ми схвильовані украй. Скажем разом: "Середня школо, здрастуй! А початкова прощавай!»
|
|
про публікацію авторської розробки
Додати розробку