Протидія булінгу в закладі освіти

Заходи з протидії булінгу в Калинівському ліцеї

Сьогодні ми зібралися, щоб обговорити одну з найактуальніших проблем сучасної освіти – це булінг.

У своїй роботі Калинівський ліцей діє відповідно до нормативно-правових документів, зокрема:

• Закон України «Про освіту»;
• Закон України «Про загальну середню освіту»;
• Закон України «Про охорону дитинства»;
• Указ Президента України від 25.05.2020 № 195/2020 «Про національну стратегію розбудови безпечного і здорового освітнього середовища в новій українській школі»;
• Наказ МОН України від 26.02.2020 № 293 «Про затвердження плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладах освіти»;
• Лист МОН України № 1/15281-24 від 23.08.2024 року «Про організацію 2024/2025 навчального року в закладах загальної середньої освіти».

На основі цих нормативно-правових документів розроблено:

• Річний план роботи Калинівського ліцею на 2024/2025 навчальний рік;
• Антибулінгову програму (на 5 років);
• Річний план роботи практичного психолога та соціального педагога;
• План заходів із протидії булінгу та будь-яким іншим проявам насильства в ліцеї на 2024/2025 навчальний рік.

Всі ці документи розміщені на сайті ліцею.

Створення безпечного освітнього середовища

Для забезпечення безпечного освітнього середовища наш заклад включає:

• роботу адміністрації закладу;
• діяльність психологічної служби;
• роботу класних керівників;
• взаємодію з правоохоронними органами та громадськими організаціями.

Форми роботи з протидії булінгу

Калинівський ліцей впроваджує різноманітні заходи, спрямовані на запобігання булінгу, зокрема:

• проведення зустрічей, круглих столів із залученням представників правоохоронних органів, служби соціального захисту;
• запровадження гуртка «Правознавство», де учні знайомляться зі своїми правами, обов’язками та відповідальністю;
• розміщення в закладі інформаційних куточків із номерами гарячих ліній, а також регулярне інформування учасників освітнього процесу про прояви насильства через соціальні мережі (Viber, Facebook);
• проведення тренінгів, консультацій, бесід, годин спілкування, перегляду відеороликів та мультфільмів, анкетування учасників освітнього процесу;
• організацію батьківських лекторіїв;
• проведення педагогічних консиліумів, методичних об’єднань, а також курсів підвищення кваліфікації для педагогів.

Наскрізне виховання з теми булінгу

• У початковій школі діти читають та обговорюють казки, виготовляють малюнки, грають у рольові ігри, проводять бесіди.
• У старшій школі:
  • На уроках української мови – аналізують художні твори, складають есе, використовують інтерактивні ігри;
  • На уроках етики – проводять дискусії, аналізують реальні ситуації, складають пам’ятки;
  • На заняттях предмету здоров’я, безпеки та добробуту – вивчають способи розпізнання булінгу, алгоритми дій та моделюють ситуації.

Всі заходи Калинівського ліцею висвітлюються у шкільній групі в соціальній мережі Facebook.

Протидія булінгу в ліцеї вимагає комплексного підходу, що включає освітні, виховні та профілактичні заходи. Важливо створити довірливу атмосферу, в якій учні можуть відкрито говорити про свої проблеми та отримувати підтримку. Робота педагогів, батьків і самих дітей у напрямку формування культури взаємоповаги сприяє зменшенню випадків булінгу та розвитку безпечного освітнього середовища. Наскрізне виховання на уроках сприяє створенню безпечної та толерантної шкільної спільноти. Використання інтерактивних методів навчання сприяє усвідомленню учнями важливості доброзичливого ставлення одне до одного та розвитку навичок конструктивної комунікації.

Доповідь ЗДВР Калинівського ліцею