Проведення конкурсів для лідерів учнівського самоврядування

 

Сценарій

 «Я – лідер: за мною майбутнє! »

 

Ведуча 1. Доброго дня, шановні учні!

Ведуча 2. Ми радо вітаємо Вас на конкурсі учнівського самоврядування «Я – лідер: за мною майбутнє!».

Ведуча 1. І саме сьогодні наш конкурс оживе завдяки Вам - учням, які, виявили бажання  бути тут і представляти учнівське самоврядування свого закладу освіти та завдяки нашим воїнам, нашим захисникам та захисницям!

Ведуча 2. Бережи, Боже, Україну,

дай сили нам без зайвих слів,

вправно, натхненно, без упину

долати підлих ворогів,

терпіння, мужності, єднання,

щоб зникла наволоч остання,

щоб знали діти лиш мирне небо —

нам ВСЕ для цього зробити треба!

Наш захід вважається відкритим! Під час виконання гімну України стояти струнко!

(Гімн України)

Ведуча1.З метою вшанування світлої пам'яті, громадянської відваги і самовідданості, сили духу, стійкості та героїчного подвигу воїнів, полеглих під час виконання бойових завдань із захисту державного суверенітету та територіальної цілісності України, мирних громадян, які загинули унаслідок збройної агресії оголошується хвилини мовчання.

(хвилина мовчання)

 

Правила роботи в групі:

1. Дотримуватися регламенту.
2. Слухати і чути (один говорить – усі слухають).
3. Бути відкритим.
4. Не розголошувати отриману інформацію.
5. Бути активним.
6. Бути доброзичливим.
7. Говорити тільки за темою і від свого імені.
8. Не критикувати: кожен має право на власну думку.
9. Дотримуватися правила піднесеної руки.
10.  Стоп телефон.

 

Ведуча 1. Наш захід складається з декількох частин.

 

№	Назва конкурсу	Час, виступу
1	Представлення	3хв.
2	Соціальні плакати	5хв.
3	Словник лідера	3хв.
4	Зніми тік-ток	10хв.
5	Анкетування	10хв.
	Пісня «Мрія»
	Саксофон
6	Майстер-клас	до 30хв.
7	Батл команд	30хв.
	Гумореска
8	Голосування та оголошення результатів.

І так, починаємо 1 завдання.

Кожна людина, йдучи дорогою дитинства, юності, стає біля штурвала свого життя. Питання в тому, чи зуміє вона утримати його, впевнено направити свій корабель до заповітних берегів. Багато в чому це залежить від того, наскільки багатий її внутрішній світ.

Ведуча 2. А наші конкурсанти хочуть розповісти про світ їхніх захоплень та представити себе:

                                                  (виступ учасників)

2 завдання

Ведуча 1. Юність – це вік, коли людина робить одне з найвеличезних своїх відкриттів – відкриває саму себе. Відкриття – це найпрекрасніше, що може відчути молода людина. У цих пошуках прихований глибокий зміст: кожен може розкрити свої реальні можливості.

Ведуча 2. Якось запитали мудреця: «З чим можна порівняти життя людини?» Мудрець відповів: «З коливанням маятника. Людина завжди в сумнівах, завжди шукає відповідь: «так» чи «ні». Вона завжди в пошуках істини. Вона завжди відкриває себе.

Ведуча 1. В рамках наступного завдання «Соціальні плакати» учасники розкриють теми суспільства, теми, які є дуже важливими. Тому, ваше завдання переглянути свій плакат, запам’ятати його та обгрунтувати, тобто пояснити, який зміст несе даний пост.

(виконують завдання)

 

Ведуча 2. Юлій Цезар пам’ятав на ім’я кожного з 30 тисяч своїх легіонерів, Кардинал Маццонанті вільно говорив 57 мовами. Цей перелік можна значно розширити.

Ведуча 1. Перед нашими очима – лідери учнівського самоврядування. Хто такий лідер? Це авторитетна особа, ініціативна та наполеглива, відповідальна та принципова, яка поважає думку кожного та вміє робити декілька справ одночсано.

Ведуча 2.Наступне завдання «Словник лідера». Кожен дає  тлумачення та твердження на 3 слова.

 ( Слова для вибору: лідер, організатор, ініціатива, конфлікт, компроміс, спілкування, престиж, рішення,репутація, імідж, мотивація, толерантність)

Правильні відповіді:

Лідер – людина, здатна повести за собою, пробудити інтерес до справи.

Організатор – той, хто управляє конкретною діяльністю, вирішує, як і що робити, об’єднує людей для спільної справи.

Ініціатива – починання, прояв підприємливості, прагнення й уміння діяти самостійно.

Конфлікт – сутичка протилежних думок, цілей, інтересів, бажань.

Компроміс – угода між різноманітними думками, поглядами, досягнута шляхом взаємних поступок для корисної справи.

Спілкування – установлення контактів на основі спільної діяльності, сприйняття та розуміння іншої людини.

Престиж – авторитет, вплив, повага, визнання гідності людини (організацію).

Рішення – прийняття відповідальності за діяльність у невизначеній ситуації.

Репутація – сформована думка про людину (організацію) її переваги та недоліки.

Імідж – своєрідна звичка «роль», в якій оточуючі сприймають людину.

( виступ учасників)

 

 

Завдання 4

Ведуча 1. Напевно, більшість людей у наш час знають, що таке Тік-Ток. Та ми все ж пояснимо. Тік-ток—це соцмедійний застосунок для створення та поширення відеофайлів та онлайн-трансляцій. 

Ведуча 2.Яка причина його настільки стрімкої популярності? Тік-Ток славиться тим, що збирає в собі усе найцікавіше та поміщає відеоматеріали лише в 1 хвилину. Зрозуміло, що не всім цікаво дивитися довгі відео, тому ця соцмережа є чудовою альтернативою.

Ведуча 1. Оскільки щось нове завжди спершу супроводжується критикою, Тік-Ток не оминув цього. Лише з часом суспільство стало сприймати цю платформу та реєструватись там. Тому, ваше завдання буде зняти тік-ток на задану тему, яку ви обираєте наосліп. Для цього завдання ми надаємо вам 10 хвилин. До ваших послуг вся територія. Слідкуйте за часом. Учасників можна задіяти в зйомці.

 

(зйомка відео)

5 завдання

Ведуча 2.У психології та соціології лідерство визначається приблизно однаково, як певний вид соціального впливу в групі з метою досягнення загальних цілей. Відповідно, лідер — людина, яка має цей вплив.

Ведуча 1. У найпростішому форматі лідерство представлено в тваринному світі: в кожній зграї є вожак, який забезпечує їй безпеку і веде за собою. У людському світі все трохи складніше.

 

Ведуча 2. Тому, за допомогою анкетування ми дізнаємося чи є у вас лідерські якості?

 

(кава-брейк)

Ведуча 1. Ми всі кожен день завдячуємо нашим хлопцям та дівчатам, жінкам та чоловікам, які оберігають нас, нашу країну  від лютого ворога! Тому, сьогодні для вас буде проведений майстер-клас з виготовлення патріотичних браслетів, який проведуть дружина та дочка захисника, який зараз знаходиться в зоні бойових дій Дмитрюк Лариса Миколаївна та Дмитрюк Дар’я.

(майстер клас)

Ведуча 2. Сьогодні ми  вирішили вас потішити та з нагоди обрання лідера учнівського самоврядування громади хочемо, щоб ви поринули в позитивну атмосферу. Хочемо щоб ви пам’ятали, що життя одне, воно безцінне, Давайте будемо  радіти кожному дню, кожній нагоді.

Конкурс №1 «Знай своїх!»  (6 учасників)  

1. До конкурсу запрошуються команда 1
2. До конкурсу запрошуються команда 2

Команди приймають участь по черзі. Учасники вишукуються в колону обличчям до екрану. На моніторі будуть висвітлюватись фотографії українських знаменитостей. Вам потрібно на швидкість по черзі називати прізвище та ім’я людини яка зображена, після чого ставати позаду колони.

1команда

1. Марія Єфросиніна (журналістка, телеведуча)
2. Андрій Кузьменко (співак)
3. Михайло Грушевський (вчений, політик)
4. Володимир Кличко (боксер, політик)
5. Ліна Костенко (письменниця)
6. Катерина Кухар (балерина)
7. Євгеній Клопотенко (український шеф кухар)
8. Григорій Сковорода (філософ, педагог)
9. Лілія Таран (тетеведуча)
10.  Григорій Рашетник (телеведучий)
11.  Аліса Тарабарова (співачка)
12.  Олена Зеленська (перша леді)
13.  Іван Мазепа (гетьман)
14.  Олександр Зінченко (футболіст)
15.  Павло Зібров (співак)

2команда

1. Андрій Шевченко (футболіст)
2. Леся Українка (письменниця)
3. Яна Клочкова (плавчиня)
4. Микола Лисенко (композитор)
5. Олександр Усик (боксер)
6. Альона (Ольга)  Вінницька (співачка)
7. Сергій Притула (телеведучий, український шоумен)
8. Богдан Хмельницький (гетьман)
9. Тіна Кароль (співачка)
10.  Григорій Чапкіс (хореограф)
11.  Ольга Сумська (акторка)
12.  Василь Вірастюк (силач, актор)
13.  Лілія Подкопаєва (спортсменка, гімнастка)
14.  Микола Пирогов (видатний хірург)
15.  Олена Кравець ( акторка, комічка, зірка «Кварталу-95») 

 

Конкурс №2 (6 учасників) «Склади слово»

 

1. 1До конкурсу запрошуються команда 1

    2До конкурсу запрошуються команда 2

Команди приймають участь по черзі. На вас одягаються по дві літери, одна на грудях інша на спину. Ведучий буде задавати вам питання, а ви за відведених дві хвилини з поданих літер складаєте слово-відповідь. Виграє та команда яка складе більше слів. Готові! Час пішов!

Запитання для 1:

1.     Хоч зараз не наш, прийде час буде наш? КРИМ

2)Ідол, предмет обожнювання? КУМИР

3)Твоя хрещена для батьків хто?  КУМА

          4)Розділовий знак? КОМА

         5)Нетривале панування певного смаку? МОДА

        6) Червона планета? МАРС

Запитання для 2:

1.     Може бути мертве, може бути чорне? МОРЕ
2.     Біль, страждання? МУКА
3.     Ароматичне масло в церкві? МИРО
4.     В університеті пара, а в школі?  УРОК
5.     Дівоча краса, довга..? КОСА
6.     На кораблі штурвал, а в автомобілі? КЕРМО

 

Конкурс № 3 «Як Попелюшка»

 

( 6 учасників)

Команди приймають участь  одночасно. Для вас підготовлено різнокольорові перемішані квадратики. Ви маєте визначитись хто з яким кольором буде відчувати себе «Попелюшкою». Вам необхідно буде за допомогою трубочки втягувати квадрати свого кольору та перемістити їх у тарілку. Та команда яка швидше справилась з завданням – перемогла. 

Конкурс № 3 «Поліглот»

Українська мова - скарб, що сяє багатством та красою. Культура і пісня - це її серце. Говорити про Україну  усіма мовами світу - наш обов'язок. Англійська мова - ключ до світової спільноти. Саме тому лідери мають володіти мовою світу. Наступне змагання покаже як добре ви знаєте українську естраду, фольклор та англійську мову. На екрані ви побачите куплет відомої пісні з пропущеним словом. Вам необхідно назвати це слово та прописати його англійською мовою. Команда, яка більше складе правильно слів англійською мовою і швидше -  перемагає.

 

Ведуча 2. Це був останній етап нашого конкурсу. Давайте переведемо подих та послухаємо цікаву історію від Кучера Дениса.

 

Ведуча 1. Ось тепер можна переходити до голосування.

 

Ведуча 1. Пишатись можна чим завгодно : вродою, розумом, життєвим досягненнями. Вчитель, як завжди, пишається своїми вихованцями. І в цьому залі присутні вчителі, педагоги – організатори, освітяни які допомогли нашим учасникам яскраво себе проявити. Давайте їм поаплодуємо!

                                                                     

Ведуча 1. Шановні учасники, гості, педагоги, учні!!! Озирніться навколо себе! Наше повсякденне буття надає величезні можливості збагачувати свій духовний світ. Давно помічено : коли розширяється коло духовних інтересів людини, зростає її творчий потенціал.

 

Ведуча 2. І це прекрасно не лише тому, що зі стін шкіл виходять чудові поети, художники, музиканти. Головне те, що кожен з нас, збагачуючи свій духовний світ, збагачує тим самим інших. До нових зустрічей!!!

 

Лідер

Організатор

Ініціатива

Конфлікт

Компроміс

Спілкування

Престиж

Рішення

Репутація

Імідж

Мотивація

Толерантність

Соціальний ролик

Соціальний ролик

Соціальний ролик

Гумористичний ролик

Гумористичний ролик

Гумористичний ролик

Патріотичний ролик

Патріотичний ролик

Патріотичний ролик

Творчий ролик

Творчий ролик

Творчий ролик